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【題目】樹林里多數鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干層，環頸雉則在灌木層和地面活動，這種現象反映了（ ）

A．群落的物種組成 B．群落的種間關系

C．群落的垂直結構 D．群落的水平結構

【答案】C

【解析】

試題分析：生物群落在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象，稱為垂直結構；從題干可看出，樹林里多數鳥類生活在樹冠，啄木鳥生活在中層，環頸雉生活在底層，為動物的分層現象，反映了群落的垂直結構．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如右圖。以下說法不正確的是學.科.網

A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B.在0~20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C.乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用

D.據圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項吧是細胞衰老的特征

A．細胞內水分減少 B．細胞代謝緩慢

C．細胞能無限分裂 D．細胞核內染色質固縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將菊花外植體接種到MS培養基中,可以培育出菊花試管苗。下列敘述正確的是

A．配制MS培養基母液時,大量元素一般濃縮100倍

B．培養基中添加蔗糖的目的是提供營養,同時調節滲透壓

C．培養基中生長素與細胞分裂素的比值低時,有利于根的形成

D．長出叢芽和生根的過程中菊花組織細胞的遺傳物質要發生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是植物細胞新細胞壁的形成過程，據圖分析，下列敘述中，正確的是

A．該細胞處于有絲分裂的后期，D表示內質網

B．C是高爾基體，E的主要成分是加工后的多肽鏈

C．該細胞的核基因此時不能轉錄，但是能夠進行翻譯

D．該過程體現了生物膜的結構特性和功能特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說揭示了（ ）

A．植物細胞與動物細胞的區別 B．細胞為什么要產生新的細胞

C．生物體結構的統一性 D．細胞是一個完全獨立的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過相互作用，構成一個完整生態系統的是（ ）

A. 生物群落和無機環境 B. 食物鏈和食物網

C. 物質循環和能量流動 D. 消費者和分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對雙鏈DNA分子中（A+T）/（C+G）的敘述正確的是

A. 不同的生物該比值可能會相同

B. 該比值相同的生物堿基的排列順序相同

C. 不同生物該比值越接近，親緣關系越近

D. 同一生物個體不同細胞中DNA分子的該比值一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l表示某動物的一個性原細胞經減數分裂過程傳遞基因的情況；圖2表示該動物的性原細胞在某次正常分裂過程中，每條染色體上DNA含量和細胞中染色體數目變化情況，下列有關分析正確的是（ ）

A．根據圖1中生殖細胞的基因組成情況，如果不考慮基因突變與交叉互換，可以肯定變異的原因是在②形成生殖細胞的過程中兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極

B．在圖1中，若不考慮其它變異情況，則一個精原細胞產生的精子中基因型有4種

C．圖2左圖中DNA的復制和蛋白質的合成主要發生在A點以前

D．圖2中在BC段不會發生非等位基因的自由組合，CD段和GH段變化的原因相同

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