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【題目】下列關于利用PCR技術擴增目的基因的敘述,正確的是(

A.PCR技術利用DNA雙鏈復制的原理,使核糖核苷酸序列呈指數方式增加

B.擴增目的基因前,需要設計可與目的基因的堿基序列互補的兩種雙鏈引物

C.基因的擴增依賴于模板、熱穩定性的DNA聚合酶和原料等物質

D.加熱至90~95℃的目的是使基因的磷酸二酯鍵斷裂

【答案】C

【解析】

PCR技術:①概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術,所利用的原理為DNA分子的復制,因此PCR技術一般用于基因擴增;②原理:DNA復制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數的方式擴增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復性、中溫延伸。

A、PCR技術利用DNA雙鏈復制的原理,構成DNA的基本單位為脫氧核苷酸,A錯誤;

B、在擴增目的基因前,需要設計可與目的基因的堿基序列互補的兩種單鏈引物,在復性時引物分別與目的基因的兩條鏈結合形成雙鏈,便于Taq酶的結合進行延伸,B錯誤;

C、從整個PCR過程:高溫變性、低溫復性、中溫延伸,可以確定,在擴增過程中需依賴于目的基因的模板、Taq酶和相應原料(脫氧核苷酸)等物質,C正確;

D、加熱至90~95℃的目的是使基因的兩條鏈斷開,因此高溫破壞的是兩條鏈間的氫鍵,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】患急性腸炎的病人初期不能進食,且需要及時補充水、無機鹽和葡萄糖。臨床上可通過輸入葡萄糖鹽水為患者進行治療。下列關于此過程的說法,正確的是(

A.葡萄糖鹽水溶液的滲透壓與人體血漿滲透壓基本相等

B.會導致抗利尿激素釋放量增加,尿量增加

C.會導致血漿的滲透壓增大,血漿量明顯增多

D.會導致患者體內胰高血糖素的分泌量明顯升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列基礎知識填空:

1)顯微鏡的放大倍數越大,視野中細胞數目越_______,視野亮度越______,視野中物像越________

2)在細胞中,_______________、_________等結構,共同構成細胞的生物膜系統。

3)植物細胞的原生質層相當于一層________。當細胞液濃度________外界溶液的濃度時,細胞失水,由于原生質層比細胞壁的伸縮性_______,因而會出現______的現象。當_______大于______的濃度時,細胞吸水,使植物細胞逐漸發生________。

4)胞吞和胞吐體現了膜的結構特性________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作能達到實驗目的的是(

A.調查蚜蟲的種群密度用標志重捕法更合適

B.調查土壤中環毛蚯蚓豐富度可用取樣器取樣法

C.調查蒲公英的種群密度時應統計樣方內、左邊、上邊及這兩邊夾角上的所有個體

D.調查某植物的種群密度,計數某樣方內該植物的個數作為其種群密度的估計值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是科學工作者對我國A、BC三種類型草原物種數量的調查結果,請回答:

地點及調查面積(m2

01×01

02×02

04×04

08×08

10×10

12×12

14×14

A

3

5

8

14

17

20

20

B

3

5

6

9

13

13

13

C

2

3

5

8

8

8

8

1AB、C三種類型草原物種數量由大到小的關系是________。三種類型草原恢復力穩定性由低到高為________。

2)根據表格數據分析可得出:物種數量越多調查所需的最小面積________。豐富度的統計方法通常有________________。

3)上述三種類型草原的群落中,由于在水平方向上,存在地形的變化、________、人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,常呈________分布。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ESEK細胞,胚胎干細胞的分離和培養成功是胚胎工程的重大成就,在畜牧學、醫學等方面具有十分重要的應用價值。請回答下列問題:

1)將分離到的ES細胞置于___________細胞上,能夠維持不分化的狀態。在培養液中加入;撬帷⒍□-h腺苷酸等化學物質時,可以誘導ES細胞中的基因___________,從而分化為不同類型的組織細胞。

2ES細胞進行傳代培養時,一般用胰蛋白酶處理,用吸管將其打散成單個細胞。說明細胞間物質的主要成分是____________ES細胞可進行____________保存。

3)科學家將小鼠的胚胎干細胞誘導分化為肝細胞樣細胞(具有肝細胞的功能),并移植到該鼠體內治療其肝衰竭。相比傳統的異體肝移植,該治療方案的優點有______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞學說的敘述,錯誤的是(

A.細胞學說的建立離不開技術的發展

B.細胞是動植物體結構和功能的單位

C.細胞學說由胡克、施萊登、施萬和菲爾肖共同建立

D.細胞學說揭示了生物體結構的統一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于肺炎雙球菌轉化實驗的相關敘述,正確的是(

A.S型菌的細胞壁外面有一層莢膜,主要成分是磷脂和蛋白質

B.肺炎雙球菌活體轉化實驗,可推測轉化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩定性

C.R型菌轉化為S型菌,說明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色體上

D.S型菌的DNARNA酶處理后,不能使活的R型菌轉化成S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三個實驗的敘述中不正確的是

A.只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡

B.只有還原糖的檢測需要加熱到50℃65℃

C.檢測還原糖、蛋白質所用試劑相同

D.三個實驗的顯色反應均不相同

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