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【題目】下列與免疫失調無關的疾病是

A. 過敏性鼻炎 B. 系統性紅斑狼瘡

C. 類風濕性關節炎 D. 鐮刀型細胞貧血癥

【答案】D

【解析】過敏性鼻炎是一種過敏反應，屬于人體免疫失調病，A錯誤；系統性紅斑狼瘡是一種自身免疫病，屬于人體免疫失調病，B錯誤；類風濕性關節炎是一種自身免疫病，屬于人體免疫失調病，C錯誤；鐮刀型貧血癥是遺傳病，是基因突變引起的，不屬于人體免疫失調病，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易感�。╰trr）兩個品種，控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

請分析回答：
（1）A組由F1獲得F2的方法是 ， F2矮桿抗病植株中不能穩定遺傳的占 ．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中，最可能產生不育配子的是類．
（3）A,B，C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是組，原因是 ．
（4）①通過矮桿抗�、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是 ． 獲得的矮桿抗病植 株中能穩定遺傳的占 ．
②在一塊高桿（純合體）小麥田中，發現了一株矮桿小麥．請設計實驗方案探究該性狀出現的可能的原因（簡要寫出所用方法、結果和結論） ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內的細胞與外界進行物質交換示意圖，據圖回答．

（1）圖中虛線部分總稱為 ， 其中A代表 ．
（2）圖中D、E系統的名稱分別為、 ．
（3）維持內環境滲透壓的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物質進入內環境要經過血液循環系統和系統．
（4）體內細胞產生的代謝廢物，如CO2的排出要經過呼吸系統和系統．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人進入寒冷環境時，身體不會發生的變化是

A. 皮膚血管收縮 B. 代謝活動增強

C. 汗腺分泌活動增強 D. 皮膚的血流量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體受到某種刺激時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中的感受器受到一定強度的刺激后，A和B兩個電流表中指針偏轉次數分別是____、____。

（2）圖乙中，在靜息狀態下，Na+由神經元排出的方式為____。

（3）圖丙為____結構模式圖，在圖中結構⑥處發生的信號轉換是____。

（4）若神經遞質M和N可分別打開突觸后膜的Na+通道和Cl-通道，其中可使突觸后膜的膜內呈正電位變化的是的____（填“M”或“N”），另一種神經遞質可使膜內外的電位差____ (填“變大”或“變小”)。

（5）已知某種藥物能阻斷突觸傳遞興奮，但對神經遞質的合成、釋放和降解或再攝取等都無影響，其作用類似于丙圖中的_____填序號），原因是____。若丙圖中釋放的③作用是促進Cl-進入細胞，則會引起下一個神經細胞產生____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種細胞器中，具有分解其他細胞器功能的是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 溶酶體 D. 內質網

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是體液中各成分間的關系，圖2是內環境穩態與各系統的功能聯系．請據圖回答：

（1）內環境由圖1中等構成．
（2）圖1中A﹣D表示 ． 營養不良會導致血漿蛋白含量下降，進而導致A的量（填“增加”或“減少”）．
（3）由圖2可知，內環境是與進行物質交換的媒介，內環境穩態的維持需循環、泌尿四個系統的協調配合，①過程表示（填“重吸收”或“濾過”）作用．
（4）目前認為，調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“噬菌體侵染細菌的實驗中，噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如圖，下列關聯中最合理的是（35S標記的噬菌體記為甲組，32P標記的噬菌體記為乙組）（　�。�

A.甲組﹣上清液﹣b
B.乙組﹣沉淀物﹣d
C.甲組﹣沉淀物﹣c
D.乙組﹣上清液﹣a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA和RNA分子結構和功能的敘述，正確的是

A. 基本單位中都含有磷酸基團 B. RNA分子中一定沒有氫鍵

C. 都是反向平行的雙螺旋結構 D. 都是細胞生物中的遺傳物質

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