【題目】下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是( )
A. 洋蔥的遺傳物質是DNA和RNA
B. T2噬菌體的遺傳物質中含有硫元素
C. 人的遺傳物質主要存在于染色體上
D. 細菌的遺傳物質水解產生4種核糖核苷酸
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【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗,得到圖中曲線I。改變某一實驗條件后,他們又做了一組實驗,得到圖中曲線II。下列分析正確的是
A. a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點
B. b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點
C. 題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度
D. 不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同
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【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.根據圖回答:
(1)圖中結構1是;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[];
(3)結構5為 , 在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁的形成有關;
(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是;B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[]和[] .
(5)如果B圖為大蔥根細胞,則應該沒有[];
(6)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[];
(7)12所示的結構的化學組成為和 , 它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態.
(8)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數量較多的是[] , 因為該細胞的生理活動需要能量多.此供能過程需多種酶類催化,這些酶的合成場所是[] .
(9)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為細胞.
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【題目】下列有關孟德爾獲得成功的原因的敘述,錯誤的是( )
A.選取豌豆作試驗材料
B.采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法
C.應用統計學方法對實驗結果進行分析
D.運用假說﹣演繹法進行研究
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【題目】某同學繪制了如下圖所示的能量流動圖解,下列敘述不正確的是
A. 生產者固定的總能里可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B. 由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/W1
C. 初級消費者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2)
D. W1>D1+D2
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【題目】胰島素可以改善腦神經元的生理功能,其調節機理如圖所示。據圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進神經元軸突末梢釋放_________________,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經元的形態與功能。該過程體現了細胞膜的_________________功能。
(2)胰島素可以抑制神經元死亡,其原因是胰島素激活InR后,可以_________________。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內胰島素對InR的激活能力下降,導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而_________________了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終,神經元攝取葡萄糖的速率________________。與正常人相比,此類病人體內胰島素含量________________。
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【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30℃溫度.結果每個試管都產生氣體.重復上述實驗,只是把提取液的加入量減半.兩次實驗中過氧化氫含量變化曲線如圖所示.下列判斷正確的是( )
A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的
B.曲線B是第二次實驗的結果
C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH
D.用點燃的衛生香檢驗氣體產生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅
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