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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是(  )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如圖甲所示

B. 噬菌體與細菌的種群數量變化關系如圖乙所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期,種內互助與競爭并存,后期X的種內斗爭加劇

【答案】B

【解析】試題分析:A、甲圖是互利共生的關系圖,豆科植物和根瘤菌是此關系,A正確;B、乙圖是捕食關系圖,噬菌體與細菌是寄生關系,B錯誤;C、據圖分析,甲圖是同生共死的互利共生關系,乙圖表示先增加者先減少,后增加者后減少的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示你死我活的競爭關系,C正確;D、丙初期種內互助與種間斗爭都會存在,后期因消失了一種,X種內斗爭會加劇,D正確.故選:B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質,白蛋白在肝細胞內合成后,分泌進入血液

循環而分布到身體各處。下列有關白蛋白的敘述中,正確的是

A.白蛋白增多,會引起組織水腫B.白蛋白減少,會使尿液量增多

C.白蛋白減少,O2運輸能力減弱D.白蛋白增多,機體免疫力增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于胞吞胞吐說法錯誤的是(

A.胞吞胞吐不穿過細胞膜

B.胞吞胞吐說明細胞膜具有一定的流動性

C.胞吞胞吐不需要消耗ATP

D.被胞吞或胞吐的物質可以是固體也可以是液體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的敘述,正確的是(

A.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續光譜中只有紅光區域變暗

B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離

C.在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線23

D.濾液細線不能觸及層析液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖系譜一表示某家系中多指癥的發病及遺傳情況(相關基因用A、a表示);系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發病及遺傳情況(相關基因用B上表示)。據圖回答以下問題:

(1)從系譜一分析可知,多指癥基因是位于__________染色體上的__________性基因,判斷的依據是__________,2號個體的基因型是 __________。

(2)系譜一中,若8號個體與正常女性結婚,其子女不患多指的概率是__________。

(3)從系譜二分析可知,該伴性遺傳病致病基因為__________性;該家系中8號男患者的致病基因來自Ⅰ代中的__________,再傳給其子代中的__________。

(4)系譜二中,4號個體的某因型是__________;第Ⅲ代中的__________號個體與正常異性結婚,其女兒均患病、兒子均正常。

(5)如果系譜一中的4號個體與系譜二中的4號個體結婚(已知兩個家系沒有共同的遺傳。麄兊暮蟠袃煞N遺傳病均不患的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現“歐洲瘧蚊”有六個同胞種,同胞種很難通過形態特征來區分,相互之間存在生殖隔離。下列說法正確的是(

A.基因頻率的改變標志著新物種的產生

B.六個同胞種的口器和腿長差距明顯

C.六個同胞種屬于遺傳多樣性

D.六個同胞種是自然選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將具有競爭關系的甲、乙兩種水生動物,共同培養在無銅的適宜培養液中,其數量變化如圖a所示;而共同培養在有一定銅濃度的培養液中,其數量變化如圖b所示。下列敘述正確的是(

A.甲在無銅污染環境中呈J型增長,而在有銅污染環境中呈S型增長

B.乙在無銅污染環境中呈S型增長,而在有銅污染環境中呈J型增長

C.從無銅污染環境轉入有銅污染環境,甲乙在競爭中的優劣勢地位將發生改變

D.從無銅污染環境轉入有銅污染環境,甲乙兩種群的基因頻率將保持穩定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉綠體的描述,不正確的是(

A.基粒由類囊體堆疊而成

B.類囊體膜上分布有光合色素和酶

C.葉綠體基質中含有DNA、核糖體

D.暗反應發生在類囊體膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示蛋白質合成、加工、運輸、分泌的途徑,請據圖回答下列問題:

(1)該過程發生在_______(填“原核”或“真核”)細胞中,理由是 __________________。

(2)可以采用________________方法研究分泌蛋白合成、加工、運輸和分泌的走向。

(3)溶酶體其能殺死細菌和病毒因為其內部含有 __________________

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