分析 生態系統的營養結構生長食物鏈和食物網.食物鏈的起點是生產者,終點是最高營養級的消費者.種間關系主要包括捕食、競爭、寄生和互利共生等.生態系統都具有一定的自我調節能力,生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節.
解答 解:(1)據圖甲分析,生態系統的營養結構是食物鏈和食物網.圖甲要構成生態系統,還缺少非生物的物質和能量.
(2)圖甲中共有5條食物鏈,分別是仙人掌收割機螞蟻角蜥蛇鷹,仙人掌→收割機螞蟻→角蜥→山狗,仙人掌→收割機螞蟻→蜥蜴→山狗,仙人掌→收割機螞蟻→蜥蜴→鷹,仙人掌→收割機螞蟻→蜥蜴→蛇→鷹.山狗與蛇都以蜥蜴為食,有競爭關系.
(3)圖中仙人掌是生產者,具有最多的能量.能量在相鄰營養級之間的傳遞效率為10%~20%.
(4)生態系統的穩定性與營養結構的復雜程度有關,該生態系統的生物種類較少,自動調節能量較弱.圖乙中的調節方式為反饋調節.
(5)對仙人掌的過度采伐,嚴重危及動物的生存,使生態系統的抵抗力穩定性遭到嚴重破壞.
故答案為:
(1)食物網 非生物的物質和能量和分解者
(2)5 競爭
(3)仙人掌 10%~20%
(4)弱 反饋
(5)抵抗力穩定性
點評 本題結合圖示主要考查生態系統的營養結構和生態系統的自我調節,意在強化學生對相關知識的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小流域綜合治理生態工程 | B. | 城市環境生態工程 | ||
C. | 大區域生態系統恢復工程 | D. | 濕地生態恢復工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據圖分析,神經細胞釋放ATP和典型神經遞質的方式都是胞吐 | |
B. | 神經細胞中合成ATP的能量來源是細胞呼吸 | |
C. | AMP是組成RNA的基本單位之一 | |
D. | 在細胞間隙,ATP、ADP、AMP可以相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題
有關動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B.同源染色體配對通常發生在分裂前期
C.在分裂末期,細胞膜內陷形成兩個子細胞
D.在分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒
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