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【題目】利用溫室進行蔬菜種植，需要調節好溫室的光照、濕度、溫度和氣體，以提高產品的質量。下列措施及方法錯誤的是( )

A．適當增加光照，以補充冬季陽光的不足

B．向溫室內定期施放適量二氧化碳氣體，以提高光合作用強度

C．向溫室內定期釋放氧氣，以提高呼吸作用強度

D．溫室內保持適宜的晝夜溫差，有利于有機物的積累

【答案】C

【解析】略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液，當通入不同濃度的O2時，其產生的酒精和CO2的量如圖所示。據圖中信息推斷錯誤的是

A. 氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸，只進行無氧呼吸

B. 當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的過程會不同

C. 當氧濃度為c時，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發酵

D. a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都產生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①表示某高等雄性動物肝臟里的一個正在分裂的細胞，圖②表示該細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列相關敘述正確的是

A. 圖①所示分裂時期處于圖②中的DE段，該時期每條染色體的著絲點排列在赤道板這一結構上

B. 圖①細胞中染色體數、染色單體數和DNA數的比值依次是1:2:2

C. 圖②中的CD段與DNA分子復制有關，細胞核內出現染色體

D. 圖②中E→F的變化與著絲點的分裂有關，分開的染色體分別被著絲點拉向細胞兩極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙是與血糖有關的兩種調節過程的示意圖，其中GIP是進食刺激小腸K細胞分泌的一種多肽。圖乙14代表細胞膜上的結構。請分析回答：

（1）圖甲中，葡萄糖進入甲細胞的方式為____________________；通過②③過程調節甲細胞分泌的方式屬于___________調節。

（2）當圖甲中下丘腦的相應區域被破壞，但血糖調節能力不會完全喪失，其原因是__________________、___________。

（3）由圖乙分析可知，給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比，口服后血漿胰島素水平更___________，其原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時，細胞可降解自身大分子或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2為細胞自噬的信號調控過程，AKT和mTor是抑制細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。

⑴據圖1所示，營養物質充足時，胰島素與受體結合，激活____來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為____進入線粒體產生大量ATP。在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發生。

⑵據圖2所示，當環境中營養物質或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞通過啟動____過程為細胞提供ATP；如果上述過程無法滿足代謝需要，酵母細胞則啟動____程序。

⑶為探究自噬作用對細胞周期的影響，研究者對人宮頸癌HeLa細胞饑餓處理（不提供外源營養）誘發自噬，檢測處理前后各時期細胞占總數的百分比如下表（G0是暫不增殖細胞）。

①下列不是饑餓處理組所需的細胞培養條件是____。

A．適宜滲透壓 B．溶解氧

C．適宜溫度 D．血清

②據表分析，自噬發生后HeLa細胞增殖速率____（加快/不變/減緩），判斷的依據是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒中，由A、T、G、C五種堿基參與組成的核苷酸共有多少種？

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內局部組織細胞與內環境進行物質交換的示意圖，①⑥處的箭頭表示血液流動方向．下列相關敘述正確的是

A. 圖中②④⑤共同構成人體的內環境

B. 當⑤處的滲透壓升高時，則會引起垂體分泌的抗利尿激素增加

C. 分布于③、④、⑤的免疫反應都屬于特異性免疫

D. 若圖為胰島組織，飯后一小時，①處的胰島素濃度比⑥處低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于反射弧的組成示意圖（虛線內為神經中樞），不正確的敘述是

A. ①-④依次是效應器、傳出神經、傳入神經、感受器

B. 中間神經元B的興奮既能傳到神經元A又能傳到神經元C

C. C點接受刺激后該部位的膜內電位變化由負電位變為正電位

D. Ⅱ上含有的神經遞質受體，能與相應的神經遞質特異性結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關艾滋病的說法錯誤的是

A．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞

C．艾滋病是一種遺傳病

D．艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥

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