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【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如圖.有關該實驗的說法正確的是( )

A. 換用高倍物鏡前應先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本

B. 實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實物的600

C. 若每次操作都未調節目鏡,看到清晰物像時物鏡離裝片最遠的是

D. 若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物

【答案】CD

【解析】換用高倍物鏡前不能提升鏡筒,只能轉動轉換器,換上高倍鏡,A錯誤;實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的長或寬是實物的15×40=600倍,B錯誤;由圖分析可知放大倍數最大的是、最小的是,看到清晰物像時物鏡離裝片最遠說明放大倍數最小,應該是;用的光圈最大說明需要的光線多,放大倍數最大,應該是,C錯誤;若視野中有暗有明,則可能是裝片上的物體厚度不均勻,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據圖回答下列問題:

1在寒冷環境中,人體皮膚立毛肌收縮并能通過圖甲的分泌量增加,加快機體的新陳代謝從而抵御寒冷。此時控制立毛肌收縮的神經中樞位于___________。圖甲表明的分泌過程是 神經”“體液神經-體液調節的結果,血液中的含量能維持相對穩定的原因是 。

2圖甲中胰島A細胞分泌的是 填激素名稱,其能通過促進 從而 升高降低血糖。

3圖乙所示的結構名稱是 。興奮在乙結構中只能單向傳遞,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下,經過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某雄性動物(基因型為AaBb,染色體組成為2n=4)在生殖和發育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖,圖2、圖3是不同時期細胞分裂圖像和有關細胞內染色體數目的變化曲線,請據圖回答下列問題。

(1)圖1中能發生基因重組的過程是_______(選填序號),圖3中含有同源染色體的區段是_______(選填序號)。

(2)圖1中的②過程產生的子細胞與圖2中的_______細胞相對應,該子細胞可用圖3中______段表示。圖1中,若細胞D的基因型為AB,則細胞E、F、G的基因型分別是_______。

(3)圖3中C段所代表的細胞分裂方式的重要意義是_______。

(4)據遺傳學基本原理分析,生物個體發育的基礎是細胞的______,該過程實質上是不同細胞_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇必須生長在有機質豐富的環境中,根據這一特點可推知,蘑菇細胞中不可能

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物細胞內不存在的細胞器是

A.核糖體 B.內質網 C.線粒體 D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素在生產中廣泛應用,下列敘述正確的是

A噴灑脫落酸類似物可以促進果實成熟

B細胞分裂素能促進植物莖段細胞的縱向伸長

C用赤霉素處理休眠的種子能明顯提高發芽率

D高濃度的生長素溶液處理扦插枝條,能明顯提高生根率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜,他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧性細菌,觀察細菌的聚集情況如圖,他得出光合作用在紅光區和藍光區最強,這個實驗的思路是

A細菌對不同的光反應不一,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強

B好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強

C好氧性細菌聚集多的地方,產生的有機物多,水綿光合作用強

D好氧性細菌大量消耗O2,使水綿光合作用速度快,則該種光利于光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄性動物基因型為AaBbCc,三對基因位于三對同源染色體上的一個初級精母細胞在四分體時期一對同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發生了交叉互換。該細胞以后進行正常的減數分裂,產生的精子類型有

A1 B2 C4 D8

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