下列有關圖中所示的遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是( )
A.DNA復制、轉錄過程中遵循堿基互補配對原則,翻譯過程中不存在堿基互補配對 |
B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程 |
C.病毒復制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示 |
D.DNA復制、轉錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某同學制作的DNA雙螺旋結構模型中,在一條鏈中所用堿基A∶C∶T∶G為1∶2∶3∶4,則該雙螺旋模型中上述堿基的比應為 ( )
A.2∶3∶2∶3 | B.1∶2∶3∶4 |
C.3∶4∶1∶2 | D.1∶1∶1∶1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP |
B.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA |
C.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類不完全相同 |
D.細胞生命活動所需的ATP只來自線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于動物細胞膜的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞融合與細胞膜的選擇通過性性有關 |
B.細胞膜含有糖脂和糖蛋白 |
C.ATP為氨基酸分子通過細胞膜提供能量 |
D.細胞膜上的大多數蛋白質是可以流動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
冬小麥是我國重要的糧食作物,農業科技人員不斷進行研究以期獲得矮稈抗病的新品種。下列三組實驗是對不同育種方法的探索,有關敘述錯誤的是( )
A.A組用F1獲得F2的方法是自交,F2中的矮稈抗病植株中不能穩定遺傳的占2/3 |
B.B組實驗的育種方法是單倍體育種 |
C.C組γ射線要處理萌發的種子或幼苗 |
D.通過C組實驗過程的育種原理是基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是 同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是( )
⑴具有同源染色體的細胞有①②③ ⑵動物睪丸中可能同時出現以上細胞
⑶③所示的細胞中有2個四分體 ⑷進行有絲分裂的細胞為①和③
⑸④中發生了等位基因的分離
A.⑴⑵⑸ | B.⑵⑷⑸ | C.⑴⑶⑷ | D.⑴⑵⑷ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是
A.染色體是基因的主要載體 |
B.基因在染色體上呈線性排列 |
C.一條染色體上有多對等位基因 |
D.性染色體上的基因,并不一定都與性別的決定有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是
A.一個染色體組中不含同源染色體,各染色體的形態、功能不相同 |
B.由受精卵發育而來的個體,體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體 |
C.含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組 |
D.人工誘導多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 |
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