【題目】某興趣小組對生長素相關應用和研究非常感興趣,對以下問題進行討論:
(1)茶文化在中國源遠流長,采茶主要集中在春、秋兩季.隨著采摘批次的增加,新芽的數量大大增加,從生長素調節的角度看,原因是 .那么下列四個圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關系的是(側芽1、側芽2、側芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠)
(2)番茄營養豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長素噴灑幼果,可能出現的是
A.種子明顯增多 B.形成無子果實 C.部分果實脫落 D.果實較大
(3)下面是他們研究生長素的三組實驗設計示意圖.
①根據實驗設計示意圖1結果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自于 .
②如果實驗設計1是為了研究胚芽鞘尖端能產生生長素,且能促進胚芽鞘下端生長,應補充的對照實驗是
③實驗設計圖2中有一處明顯的錯誤,改正為:
④如果實驗設計3是為了研究單側光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請將實驗設計示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補充完整.
【答案】解除了頂端優勢(解除頂端產生的生長素對側芽的抑制);B;C;胚芽鞘尖端;未接觸過胚芽鞘尖端瓊脂塊,放在切去胚芽鞘尖端切面右側(對照組為空白瓊脂塊,其它與實驗組相同);實驗結果為胚芽鞘向左彎曲生長;(如圖,或放于切去胚芽鞘尖端切面中間,比較直立生長高度,其它合理答案也可)
【解析】解:(1)采茶過程想摘除頂芽的過程,摘除頂芽后,側芽部位生長素來源被暫時阻斷,側芽部位生長素濃度降低,頂端優勢解除,側芽發育,新梢數量增加. 頂端優勢現象產生的原因是頂芽產生的生長素向下極性運輸到側芽,所以頂芽生長素濃度低,促進生長;而側芽處生長素逐漸積累,濃度升高,抑制生長.頂芽產生的生長素通過極性運輸首先運輸到最近的側芽,越靠近頂芽的側芽,其生長素濃度越高,而側芽1、側芽2、側芽3距離頂芽的距離由近到遠,所以側芽1、側芽 2、側芽3處的生長素濃度逐漸降低.
(2)生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,因此用高濃度生長素噴灑幼果,可能會導致部分果實脫落.
(3)①實驗一中切去尖端的胚芽鞘生長所需的生長素來源于放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊.
②若需完善實驗,應以未放置胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊做對照,以排除瓊脂塊本身的作用.
③實驗二中的單側光對切去尖端的胚芽鞘不起作用,所放置的瓊脂塊中的生長素只能進行極性運輸,右側的生長素較多,應該向左彎曲生長.
④在探究單側光對胚芽鞘尖端生長素分布的影響時,可將切下的尖端放在A、B 兩個瓊脂塊上,在單側光下照射一段時間,之后將兩個瓊脂塊分別放在切去尖端的胚芽鞘上,觀察兩個胚芽鞘彎曲生長的情況,所得現象應該是放置背光側下瓊脂塊的胚芽鞘彎曲程度較大.
【考點精析】認真審題,首先需要了解生長素的產生、分布和運輸情況(生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子;運輸:表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位),還要掌握生長素的作用以及作用的兩重性(生長素的作用:表現出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】如圖是某二倍體動物細胞減數分裂某一時期模式圖.下列相關敘述錯誤的是( )
A.該動物體細胞中染色體數目最多時為8條
B.該細胞可能是次級精母細胞或第一次形成的極體
C.該細胞中有2個染色體組,若1為Y染色體,則2一般不為X染色體
D.若1上有一個A基因,則在3的相同位置一定是A基因
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【題目】社鼠出生1個月后即性成熟,科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進行調查研究,部分結果如圖,下列分析正確的是( )
A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B.上半年種群中幼年個體占比高于下半年
C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
D.種群密度增大過程中,雄性死亡率高于雌性個體
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【題目】關于細胞膜和細胞器的敘述,錯誤的是( )
A. 脂質、蛋白質和糖類是組成細胞膜的主要物質
B. 液泡中的溶液稱為細胞液
C. 成人心肌細胞中的線粒體數量比腹肌細胞的多
D. 細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞
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【題目】圖中乙圖是甲圖中方框內結構的放大示意圖,丙圖是乙圖中方框內結構的放大示意圖.下列相關敘述中,錯誤的是( )
A.甲圖中興奮的傳遞方向是A→B
B.C處,細胞膜外電流的方向與興奮的傳導方向相反
C.丙圖中物質a的分泌與高爾基體和線粒體有關
D.丙圖的b如果不能與a結合,則會引起突觸后神經元抑制
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【題目】用打孔器從馬鈴薯中打出兩圓柱體塊P和Q,P放在蒸餾水中,Q放在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中,1h后再把P、Q放回原來位置,結果
A. P放不進,Q剛好放進
B. P、Q都放不進
C. P、Q都剛好放進
D. P剛好放進,Q放不進
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【題目】下列關于細胞結構的敘述,不合理的是 ( )
A. 線粒體可為細胞生命活動提供能量
B. 液泡能使細胞保持正常的形態和功能
C. 溶酶體能使細胞內部環境保持相對穩定
D. 核仁是細胞核內行使遺傳功能的結構
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【題目】細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象,下列不正確的是 ( )
A. 細胞分化發生在生物體的整個生命進程中
B. 細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果
C. 未離體的體細胞不會表現出全能性
D. 細胞分化過程中遺傳物質發生了改變
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