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【題目】下圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖(圖中數字為能量數值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是

A. 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1

B. 該食物網中第一到第二營養級的能量傳遞效率為20%

C. 該食物網中最高營養級為第五營養級

D. 該食物網中的能量在不同營養級之間循環流動

【答案】C

【解析】

(1)生態系統的能量流動:生物系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,輸入生態系統總能量是生產者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網,散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。(2)過程:一個來源,三個去向。(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養級,生產者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數量金字塔可倒置)。(4)能量傳遞效率:10%-20%。

太陽魚同化的能量為1483J.m-2.a-1,其能量有四個去向:自身呼吸作用消耗、流向下一營養級、被分解者分解、未被利用,因此呼吸作用消耗的能量小于1357J.m-2.a-1,A錯誤第一營養級同化的能量為31920Jm-2a-1,第二營養級同化的能量為(3780+4200)Jm-2a-1,再根據能量傳遞效率公式可知,第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為7980÷31920×100%=25%,B錯誤;在浮游植物→浮游動物→太陽魚→鱸魚食物鏈中,鱸魚為第四營養級,而在浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚食物鏈中,鱸魚屬于第五營養級,C正確;能量在不同營養級之間不能循環流動,D錯誤;故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藥物阿佐昔芬H主要用于防治骨質疏松癥和預防乳腺癌。合成路線如下:

(1)H(阿佐昔芬)中含氧官能團的名稱為__________________________________。

(2)試劑X的分子式為C7H8OS,寫出X的結構簡式________________。

(3)DE的反應類型是_____________,EF的反應類型是_______________。

(4)寫出滿足下列條件B( )的一種同分異構體的結構簡式______________

Ⅰ.能發生銀鏡反應。

Ⅱ.含苯環,核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學環境的氫原子。

(5)已知:

請以CH3OH 和 為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖_______(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羊草是草原上最常見的牧草之一。為了調查草原上某區域內羊草的密度,可采用的方法是:

A. 樣方法 B. 標志重捕法 C. 目測估算法 D. 記名計算法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于表觀遺傳學特點的是(

A.可以遺傳B.可能導致基因組堿基的改變

C.可能引起疾病D.DNA序列沒有發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內含有多種多樣的蛋白質,每種蛋白質( )

A. 都含有20種氨基酸 B. 都是在細胞內發揮作用

C. 都具有一定的空間結構 D. 都能催化生物化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 無活性胰蛋白酶原的合成場所為內質網

B. 胰蛋白酶原的激活過程發生在人體的內環境中

C. 水解酶破壞了胰蛋白酶原的部分肽鍵等化學鍵

D. 水解過程沒有改變胰蛋白酶原的結構和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程,科學家發現:一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上,這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就被送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答:

1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是_______。如果縮合反應形成的物質③作為植物細胞壁的主要組成成分之一,則物質③是_________。

2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質②是________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A________,④是組成_________的單位。

3)蛋白質在生物體內具有多種重要功能,根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能_________。泛素調節的蛋白質降解過程中所需能量主要來自_________(填細胞器名稱)

4E1 E2 、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從氨基酸水平上分析,其原因是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】千島湖是1960年為建設水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖,人工湖構建以來氣候變化相對穩定,1998、1999年發生大面積藻類水華。為探究這次水華爆發的原因,研究者分析并調查了影響藻類數量變動的主要環境因子,結果如下圖。

(1)N和P在植物細胞內共同參與了生物大分子__________的合成。

(2)請用食物鏈的方式表達圖1中藻類、浮游動物和銀魚之間的能量流動關系_________,鰱魚、鳙魚與銀魚的關系是________

(3)藻類水華的發生通常被認為是N、P污染導致水體富營養化的結果。請簡述水體富營養化后,水中含氧量降低的原因______________________________________,最終導致生態系統崩潰。

(4)為了證明上述推測,有人對1998、1999年千島湖水華進行了調查,據圖2發現“水體富營養化”學說不能很好解釋該現象,因為_______________。

(5)由于千島湖是人工湖泊,發育時間較短,因此生態系統的_______簡單,穩定性較差。千島湖水華現象警示我們,要降低人工湖泊水華發生的頻率,可以采用_______措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜籽中蛋白質和油脂的相對含量,與酶1和酶2對共同底物丙酮酸的競爭有關。酶1促進蛋白質的合成,酶2促進油脂的合成。通過生物工程技術對油菜進行改造,以得到含有基因A的油菜,流程圖如下。請據圖作答:

(1)上述過程中運用的生物工程技術有______________________________________。

(2)通過從基因文庫中獲取、____________或人工化學合成等方法,都可獲取目的基因A。

(3)過程④中要防止雜菌污染的原因是:__________________________________通過過程④得到的油菜植株中,所有細胞__________(填“一定”、“不一定”或“一定不”)含有基因A,原因是________________________________________________

(4)已知轉錄時基因A的模板鏈與酶1基因的模板鏈互補。相對普通油菜,含基因A的油菜籽粒油脂含量顯著提高,其機理可能是基因A轉錄的mRNA與酶1基因轉錄的mRNA互補,阻礙了酶1基因的__________過程,降低了酶1含量,酶2對丙酮酸的競爭增強,促進了油脂合成。

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