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【題目】要調查草原上某種雙子葉植物的種群密度時，最適合的方法是（ ）

A.樣方法B.標志重捕法

C.取樣器取樣法D.逐個計數法

【答案】A

【解析】

調查植物種群密度的方法是樣方法，調查活動能力強的動物的種群密度是標記重捕法。

A、草原上某種雙子葉植物的種群密度適合采用的是樣方法，A正確；

B、標志重捕法適合調查活動能力強，活動該范圍廣的動物，B錯誤；

C、取樣器取樣法適合用于土壤中小動物類群的豐富度的研究，C錯誤；

D、在分布范圍小，個體較大的種群時，可以逐個計數，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某種遺傳病的產生機理示意圖。據圖分析，以下說法正確的是

A. 圖中a、b、c分別為DNA、mRNA、蛋白質，過程①和②分別表示轉錄和翻譯

B. 過程①需要RNA聚合酶的催化，該酶與RNA—端的特定序列相結合

C. 由圖可知，翻譯過程中，核糖體沿著mRNA由左向右移動

D. 該圖體現了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結構層次由小到大依次是（ ）
A.細胞→個體
B.細胞→組織→系統→個體
C.細胞→器官→組織→系統→個體
D.細胞→組織→器官→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗的有關敘述中，正確的是（ ）
A.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后使用
B.鑒定還原性糖時可以用蘋果、梨、蔗糖等作為材料
C.做還原糖鑒定實驗斐林試劑甲液和乙液混合均勻，現配現用
D.脂肪的檢測和觀察只能用顯微鏡進行觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大蒜根尖分生區細胞中，具有雙層膜的細胞器（ ）
A.能利用光能合成糖類
B.是發生有氧呼吸的主要場所
C.能對分泌物進行加工
D.是大分子有機物進行水解的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】MS培養基和培養微生物所配制的培養基的主要區別（ ）
A.MS培養基一般含植物激素，微生物培養基不含植物激素
B.MS培養基需要氨基酸，微生物培養基不含各種氨基酸
C.MS培養基需要碳源，微生物培養基不含碳源
D.MS培養基含維生素B1和維生素B2 ， 而微生物培養基不含

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅為XY型性別決定，翅形有長翅、小翅和殘翅3種類型，受2對等位基因(A/a、B/b)控制。當A和B同時存在時表現為長翅，有A無B時表現為小翅，無A基因時表現為殘翅�，F有甲、乙兩個純種品系果蠅，甲為長翅，乙為殘翅，兩品系果蠅中均有雌、雄果蠅。下圖是雜交實驗及結果，請回答下列問題：

(1)分析該雜交實驗，可得出A/a和B/b的遺傳符合基因的自由組合定律的結論，依據是___________。

(2)根據上述雜交結果，對于上述2對等位基因所在染色體的合理假設有2種。假設①：A/a位于常染色體上，B/b只位于X染色體上；假設②：___________。當假設①成立時，親本中甲品系雌蠅、乙品系雄蠅的基因型分別是___________。

(3)已知乙品系雌蠅有2種基因型，請利用甲、乙兩個品系果蠅繼續實驗，進一步確定假設①和假設②哪個成立：___________。要求寫出雜交方案、預期實驗結果(只統計翅形，不統計性別)并得出結論(假定不發生染色體變異和染色體交叉互換)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多環芳烴菲在染料、殺蟲劑等生產過程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環芳烴菲菌株Q的主要步驟。請回答：

(1)步驟①→③的培養過程中，培養液中加入多環芳烴菲作為唯一碳源，目的是_____________。

(2)步驟①→③的培養過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率；另一方面能______________________________ 。

(3)步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中，在做第二次以及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，原因是 ______________________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力 _________。

(4)接種環通過灼燒來滅菌，完成步驟④中劃線操作,共需灼燒接種環__________次。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物成熟紅細胞在蒸餾水中會吸水漲破，將溶出細胞外的物質去掉，剩下的結構稱為“血影”�！把啊钡闹饕煞质牵� ）

A.纖維素、果膠B.多糖、脂脂肪酸

C.磷脂、蛋白質D.膽固醇、DNA

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