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【題目】如圖是生物圈中碳循環示意圖。相關分析正確的是(

A.物質是能量的載體,能量伴隨著物質循環而循環

B.E過度開發利用會打破生物圈中碳循環的平衡

C.C是生產者,C→A→B是因捕食關系而形成的一條食物鏈

D.物質循環指的是CO2等具體物質在生物群落和無機環境之間的循環利用

【答案】B

【解析】

1、由圖可知,CD之間存在雙箭頭,且其它成分都有箭頭指向D,所以D為大氣中的二氧化碳,C為生產者,A為消費者,B為分解者,E為化石燃料。a為光合作用,d為化石燃料的燃燒。

2、碳在生物群落中以有機物的形式循環,在生物群落和無機環境之間以二氧化碳的形式循環

A、物質是能量的載體,能量單向流動、逐漸遞減,不能循環利用,A錯誤;

B、E為化石燃料,若對此過度開發利用會打破碳平衡,導致溫室效應的產生,B正確;

C、B為分解者,不參與構成捕食關系形成的食物鏈,C錯誤;

D、物質循環指的是組成生物體的元素在生物群落和無機環境之間的循環利用,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在黑暗條件下, 科學家將分離得到的類囊體放在pH=4的緩沖溶液,不能產生ATP(圖1),當葉綠體基質和類囊體均達到pH=4時(圖2),將其轉移到含有ADPPipH=8的緩沖溶液中,結果檢測到有ATP的生成(圖3)。下列敘述正確的是

A.實驗中溶液的H+均來自水的光解

B.若使類囊體的脂雙層對H+的通透性增大,ATP生成量不變

C.黑暗條件下,植物葉肉細胞中葉綠體可以產生ATP

D.葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產生類似于圖3的條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③④分別表示不同的染色體變異類型,相關敘述錯誤的是(

  

A.①中發生染色體結構的缺失或重復

B.②中發生染色體易位

C.③中含有三個染色體組,每組4條染色體

D.④細胞減數分裂可能產生正常的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關說法正確的是

A. 過程①②③④中均有ATP生成

B. 過程③中的二氧化碳產生于線粒體內膜上

C. 除過程④外,其他三個過程均可以發生在酵母菌中

D. 馬拉松運動員劇烈運動時呼出的二氧化碳來自于過程②③

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【題目】下圖是某個高等動物體內細胞分裂的示意圖及該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答

(1)該動物體細胞內有染色體_________條。圖2中表示細胞減數分裂的圖是________。

(2)乙細胞處于曲線中的___段,該細胞產生的子細胞名稱為______。

(3)曲線中CD段形成的原因是______________________

(3)甲、乙、丙三種細胞可同時出現在該動物的__________中(填一器官)。

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【題目】擬南芥葉肉細胞中與光合作用有關的Rubisco酶是一個雙功能酶。在光下,它既催化C5CO2的羧化反應進行光合作用,同時又催化C5O2的加氧反應進行光呼吸,如下圖所示,其中①~④代表生理過程。請回答下列問題:

1)圖中①過程是_________,進行的場所是_________。

2)卡爾文循環過程中需要光反應產生的________,該過程中除了糖之外,還有_________的再生。

3)光呼吸過程中C2從產生部位運輸到線粒體至少要穿過________層磷脂分子層。當植物發生光呼吸時,會明顯減弱光合作用,請從C5角度分析原因________。

4)光呼吸是植物在長期進化過程中提高抗逆性而形成的一條代謝途徑。在高溫、干旱和強光照條件下,植物的蒸騰作用很強,葉片氣孔大量關閉,CO2供應量減少,植物可通過光呼吸為光合作用提供________。從反應條件來講光呼吸與有氧呼吸的不同是_________

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【題目】某研究團隊對藍藻中的優勢種四尾柵藻和銅綠微囊藻進行了培養實驗,他們將四尾柵藻和銅綠微囊藻在22℃、26℃、30℃下進行純培養和共培養,結果如下圖2。請回答下列問題:

1)用血細胞計數板(規格為1mm×1mm×01mm)計數藻細胞數目時,進行取樣前,需將培養液________,樣液取出后應立即加入固定液。將樣液稀釋100倍,觀察到的計數室中藻細胞分布見圖1,則培養液中藻細胞的密度是_________/mL。

2)根據圖2結果,純培養實驗中,兩種藻類的最大生物量都出現在26℃,說明__________。22℃和30℃溫度下兩種藻類生物量的明顯區別是________。

3)根據共培養實驗結果,當溫度由22℃升至26℃時,成為優勢種群的是________。

4)若要統計該湖泊周邊土壤中小動物的豐富度,常采用目測估計法和_________。

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【題目】下圖中甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化曲線。乙是赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分操作步驟。下列敘述錯誤的是

A.甲圖中ab時間段內,小鼠體內還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體

B.赫爾希實驗的設計思路與艾弗里的實驗設計思路相同,分離方法不同

C.乙圖中噬菌體被標記的成分是蛋白質,所以沉淀物中完全沒有放射性

D.乙圖錐形瓶中的培養液是用來培養噬菌體的,其成分中不含有32P

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【題目】對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業生產。據圖一、圖二,回答有關問題:

1)圖一為某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,若番茄處于圖中所示的環境條件下,其一晝夜中能否正常生長?________,原因是________________。

2)葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積,圖二表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。

①兩條曲線的交點F代表什么?___________________。

②在農業生產中作物種植要合理密植。據圖可知若農作物過度密植,則葉面積指數會________(不變、增大或減少),當葉面積指數大于7,影響光合作用不再增強的環境因素主要是________________________;而呼吸強度則因密度大、葉片多而明顯加強,導致有機物積累減少,影響作物產量。

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