新物種形成的標志是（ ）
| A．具有一定的形態結構和生理功能 | B．產生了地理隔離 |
| C．形成了生殖隔離 | D．改變了基因頻率 |
超能學典應用題題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某男患有色盲和血友病。經調查發現，其父色盲，祖父患血友��；其母及外祖父均正常。祖母與外祖母已故，無法調查。你認為這位男患者的致病基因來自（ ）
| A．祖父 | B．祖母 | C．外祖父 | D．外祖母 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量，N點后O2的吸收量大于CO2釋放量，據圖分析以下判斷正確的是 
| A．M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度，此時無氧呼吸的強度最低 |
| B．該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質 |
| C．N點時，該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等，說明其只進行有氧呼吸 |
| D．O點時，該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在肺炎雙球菌轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型活細菌和R型活細菌含量變化情況如圖所示。下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
| A．在死亡的小鼠體內存在著S型和R型兩種細菌 |
| B．被殺死的S型細菌在R型活細菌的轉化下激活并在小鼠體內繁殖 |
| C．曲線bc段上升，與S型細菌在小鼠體內增殖導致小鼠免疫力降低有關 |
| D．該小鼠體內的S型活細菌含有R型細菌的遺傳物質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
假設a、B為玉米的優良基因，現有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（見右圖），下列說法不正確的是
A．過程①育種方法運用的原理是基因突變，最大優點是能提高突變率，在短時間內獲得更多的優良變異類型
B．過程②③④育種方法運用的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經④后，子代中aaBB所占比例是5/6
C．過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體形成
D．過程⑥⑦應用了單倍體育種的方法，最大的優點是明顯縮短育種年限
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時，應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是（ ）
| A．利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向 |
| B．用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中 |
| C．用含32P的肉湯培養基培養T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體 |
| D．檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示果蠅一個細胞，其中數字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是 （ ）
A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子
B．e基因控制的性狀在雌雄個體中出現的概率相等
C．形成配子時基因A、a與B、b間自由組合
D．只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子，并且配子數量相等
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某同學觀察植物細胞有絲分裂的過程中，若看到的細胞體積較大，呈長方形，排列整齊，但不夠緊密，找不到發生分裂的細胞，則最可能的原因是
| A．裝片未制作好，細胞重疊在一起 | B．染色體著色不深，不便于觀察 |
| C．不是分生區的細胞，細胞已經分化 | D．細準焦螺旋沒調好，物像不清晰 |
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