【題目】下列措施不能提高陽生農作物的光合作用效率的是（ ）
A．適量水分供應 B．適量的必需礦質元素
C．延長光合作用時間 D．合適CO2濃度
高中必刷題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物（其葉片如圖一所示）放在黑暗中兩天后，根據圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4小時，取該葉片經酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關該實驗結果和現象的描述正確的是（ ）
圖一正常葉片示意 圖二實驗裝置圖
①實驗后的結果顯示出X為藍色，Y為棕黃色；
②W和X兩部分對照實驗能證明光合作用需要葉綠素；
③X和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要水；
④Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗能證明光合作用需要光
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
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【題目】欒樹適合生長于石灰石風化產生的鈣基土壤中，抗惡劣環境的能力強，因此常用于礦區廢棄地恢復過程中的種植。為了增加欒樹的耐旱性，某科研所將耐旱基因導入欒樹中，流程圖如下�；卮鹣铝邢嚓P問題。
（1）HindⅢ和BamH I切割部位是Ti質粒的 。①被HindⅢ和BamH I酶切后，能產生 種DNA片段；②過程為 ；③、④、⑤過程的基本原理是 。
（2）圖中將目的基因導入欒樹細胞的方法為 ，通過這種方法，使目的基因進入植物細胞，并將其插入到植物細胞中 上，使其遺傳特性得以穩定維持和表達。
（3礦區廢棄地的土壤條件極其惡劣，因此在恢復礦區的生態環境時，人們采欲的措施包括 、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等，其中，關鍵在于植被恢復，以及為植被恢復所必需的 的重建。
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【題目】一位科學工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉移的途徑是（ ）
A. CO2→葉綠素→ATP B. CO2→三碳化合物→ATP
C. CO2→三碳化合物→葡萄糖 D. CO2→葉綠素→葡萄糖
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【題目】《格物粗談果品》記載“紅柿摘下未熟，毎籃用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味”。下列敘述正確的是（ ）
A．文中的“氣”是指乙烯，屬于生長調節劑
B．紅柿細胞缺乏相關基因而不能合成乙烯
C．木瓜細胞釋放的乙烯能促進紅柿的成熟
D．木瓜細胞釋放的乙烯不能促自身的成熟
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【題目】下列關于ATP的敘述正確的是（ ）
A．A表示腺嘌呤
B．ATP的結構簡式為A—P—P～P
C．生物體內存有大量的ATP用以維持生命活動
D．ATP是生命活動的直接能源物質
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【題目】紅綠色盲的患者不能區分紅色和綠色，看成兩色調：長波（紅、橙、黃、綠）部分為黃色，短波（青、藍、紫）部分為藍色。某校學生欲調查這種病的發病率和遺傳方式，應分別選擇哪種群體調查（ ）
A．人群中隨機調查，患者家系調查
B．患者家系調查，人群中隨機調查
C．都選擇人群中隨機調查
D．都選擇患者家系進行調查
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【題目】當人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內環境相對穩定，機體必須進行多項調節，其中包括（ ）
①胰島A細胞的分泌活動增強
②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】用基因型為Aa的小麥分別進行連續自交、隨機交配、連續自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯誤的是（ ）
A.曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.4
B.曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.4
C.曲線Ⅳ的Fn中純合子的比例比上一代增加(1/2)n＋1
D.曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
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