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14．下列描述的現象，屬于反射的是（　�。�
A．吃了過咸的食物產生渴覺
B．食物誤入喉腔，引起劇烈咳嗽
C．含羞草的葉被觸動時，葉柄自然下垂
D．膀胱儲尿增多產生尿意

分析 反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器．

解答 解：A、當人吃了過咸的食物時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激導致大腦皮層產生渴覺，不是完整的反射弧，A錯誤；
B、食物誤入喉腔，引起劇烈咳嗽，包括完整的反射弧，屬于反射，B正確；
C、含羞草的葉被觸動時，葉柄自然下垂，屬于應激性，C錯誤；
D、膀胱儲尿增多產生尿意是不完整的反射弧，不屬于反射，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查反射的概念，反射必須要有完整的反射弧，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

引發流感的病原體、發菜、青霉菌都具有的物質或結構是

A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞壁 D．核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在超市中有機蔬菜很多，也很受市民的歡迎。這些有機蔬菜在生產中, 不使用農藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產中長期使用某種殺蟲劑，其結果是

A．殺蟲劑誘發了害蟲抗藥性基因的產生，使害蟲的抗藥性增強

B．殺蟲劑能誘導宙蟲分解藥物的基因大量表達

C．殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數量增加

D．害蟲全部消火，最終導致某些害蟲的物種滅絕

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某種質粒簡圖，小箭頭所指分別為限制性內切酶EcoR I、BamH I的酶切位點，ampR為氨芐青霉素抗性基因，tetR為四環素抗性基因，P為啟動子，T為終止子，ori為復制原點．已知目的基因的兩端分別有包括EcoR I、BamH I在內的多種酶的酶切位點．據圖回答：

（1）質粒分子內的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接．
（2）已知BamHI的識別序列為G↓GATCC，當BamHI切割1分子該質粒時，需要消耗2個水分子，同時產生的粘性末端是2個．
（3）利用PCR技術擴增目的基因是獲取目的基因的重要方法．在PCR產物兩端通常需要設計一定的限制酶酶切位點，經酶切后可以與用同種酶切的載體連接．但實驗證明，大多數限制酶對裸露的酶切位點不能切斷，必須在酶切位點旁邊加上一個至幾個保護堿基，才能使特定的限制酶對其識別位點進行有效切斷．下面是科研人員對BamH I進行研究得出的結果．試回答：
核苷酸序列切割率%
處理2 小時處理20 小時
CGGATCCG1025
CGGGATCCCG＞90＞90
CGCGGATCCGCG＞90＞90
1一般地，研究中通常在酶切位點前后加G或C堿基而不是A或T，這是因為保護堿基在PCR產物的末端，A和T互補配對時，只形成2個氫鍵，結合力差，容易在末端產生單鏈，從而影響限制性內切酶的作用．
②根據實驗結果可知，實驗室中在BamH I識別序列前后最好各加2個CG堿基對．
（4）用上述質粒和目的基因構建基因表達載體，將重組質粒導入大腸桿菌細胞后，篩選出轉化的工程菌的步驟如下：
①先將大腸桿菌接種到含氨芐青霉素的細菌培養基上培養，能生存下來的大腸桿菌是導入了重組質�；蛸|粒．
②將上一步培養出的菌落接種到含四環素的細菌培養基上培養，不能（能或不能）生存的菌落就是需要的工程菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．以下是科學家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究，請回答下列問題．
 生長素百分比黃質醛百分比彎曲的角度
向光側背光側向光側背光側
用單側光照射前50.149.949.950直立生長
用單側光照射后505065.535.5彎向光源15.1°
（1）黃質醛的生理功能是抑制（促進/抑制）植物生長．
（2）根據上述生物實驗事實，給出單側光導致綠色向日葵下胚軸向光性合理解釋：單側光導致了黃質醛分布不均，向光側比背光側含量高，生長緩慢．
（3）為了驗證你的結論，可以重新設計實驗，在無（有/無）單側光照射下，對綠色向日葵下胚軸的一側外施蒸餾水，另側施加黃質醛．如果出現向施黃質醛方向彎曲的結果，說明你的結論是正確的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與果酒、果醋、泡菜和腐乳制作相關的敘述，不正確的是（　�。�
A．在葡萄酒的制作過程中，密封時間越長，酵母菌產生的酒精量就越多
B．果醋發酵可以先無氧發酵再有氧發酵
C．毛霉、酵母菌兩種生物屬于真菌，其中酵母菌是單細胞生物
D．使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等．下列各項中，與這段朽木的“生命結構層次”水平相當的是（　�。�
A．一塊稻田里的全部害蟲B．一個池塘中的全部鯉魚
C．一片松林D．一間充滿生機的溫室大棚中的草莓

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于原生質層的相關說法，錯誤的是（　�。�
A．細胞核的核膜不屬于原生質層B．細胞核在原生質層中
C．葉綠體內的類囊體膜屬于原生質層D．植物細胞的原生質層是一層半透膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于腐乳制作過程的說法，正確的是（　�。�
A．制作腐乳時只有毛霉發揮作用
B．為了讓豆腐上更多更快地長出毛霉，所需的條件是溫度為15～18℃，用水浸泡豆腐
C．在腐乳制作過程中必須有能產生蛋白酶的微生物參與
D．制作腐乳時加鹽是為了促進毛霉的生長

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