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10.如圖是從一種生物體內中獲得的某個細胞示意圖,據圖判斷下列說法中正確的是( 。
A.這種生物體內所含的多糖是糖元
B.此時細胞中不能進行有氧呼吸
C.這種細胞正處于減數分裂第二次分裂過程中
D.此時細胞中染色體中的DNA分子不能進行轉錄和復制

分析 分析題圖:圖示細胞不含中心體,含有細胞壁,屬于植物細胞;細胞中含有同源染色體,且染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;此時細胞中染色體形態固定,數目清晰,是觀察染色體的最佳時期.

解答 解:A、該生物是植物,因此該生物體所含的多糖是淀粉和纖維素,A錯誤;
B、細胞分裂需要有氧呼吸提供能量,此時細胞能進行有氧呼吸,B錯誤;
C、該細胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期,C錯誤;
D、此時染色體已經高度螺旋化,所以染色體中的DNA分子不能進行轉錄和復制,D正確.
故選:D.

點評 本題結合細胞分裂圖,考查糖類的種類和分布、細胞結構和功能、有絲分裂不同時期的特點,解答本題的關鍵是審圖,明確該細胞所在的生物是植物,能根據圖中染色體的形態和特點判斷該細胞的分裂方式及所處的時期,再對選項作出準確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下圖所示中盛夏的上午植物細胞內CO2轉移途徑相符合的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體神經元細胞模式圖.請據圖回答:

(1)④中的物質是神經遞質,它的形成主要與高爾基體(細胞器)有關.
(2)若刺激A點,圖中電流計B將偏轉2次,方向相反.
(3)若抑制該細胞的呼吸作用,發現神經纖維在一次興奮后,其細胞膜不能再恢復到外正內負的狀態,這說明神經元在恢復到靜息狀態時,其帶電離子通過細胞膜的方式為主動運輸.
(4)興奮在神經纖維上以電信號(局部電流)形式向前傳導.
(5)興奮在突觸處的傳遞過程是:突觸前神經元興奮傳至末梢,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質,遞質與突觸后膜上受體結合,導致突觸后神經元興奮或抑制.興奮在突觸前膜上的信號變化是電信號變為化學信號.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.據圖分析回答下列問題:

(1)酶所降低的活化能可用圖1中ab段來表示.如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)圖2縱軸為酶促反應速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速率關系的是B(填A或B).
(3)某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行了3組實驗.甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄:
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時間/min93789587639182468575277769868
①甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶.
②如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由.沒有差異; 因為高溫使酶失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關肝細胞膜蛋白的敘述,正確的是( 。
A.肝細胞的粗面內質網上有氧化酒精的酶
B.電子傳遞鏈有關的蛋白質復合體位于線粒體的外膜上
C.肝臟移植中的配型主要是檢測質膜表面MHC的相似性
D.質膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動,以便完成各自功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下面敘述的變異現象,可遺傳的是(  )
A.割切公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征
B.果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀
C.經常曬太陽的人皮膚變黑
D.開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.大豆子葉的顏色受一對遺傳因子控制.遺傳因子組成為AA的個體呈深綠色;遺傳因子組成為Aa的個體呈淺綠色;遺傳因子組成為aa的個體呈黃色,在幼苗階段死亡.下列說法錯誤的是(  )
A.淺綠色植株自花傳粉,其成熟后代的遺傳因子組成為AA和Aa,且比例為1:2
B.淺綠色植株與深綠色植株雜交,其成熟后代的性狀為深綠色和淺綠色,且比例為1:1
C.淺綠色植株連續自交n次,成熟后代中雜合子的概率為$\frac{1}{{2}^{n}}$
D.遺傳因子組成為aa的個體不適應環境被淘汰

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.實驗在生物學中占有重要地位.下列有關實驗操作的敘述正確的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,應先后用甲基綠和吡羅紅染色
B.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定
C.利用淀粉和淀粉酶為材料,可探究PH對酶活性的影響
D.用黑藻葉片觀察質壁分離時,葉綠體的存在有利于實驗現象觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。˙)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.現有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據 此培養AAbb品種.根據材料分析回答:
(1)圖1中由品種 AABB、aabb 經過 a、b、c 過程培育出新品種的育種方式 稱為雜交育種,F2的高稈抗病玉米中純合子占$\frac{1}{9}$.
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為aaBb.
(3)過程 e 常采用花藥離體培養方式由AaBb得到Ab個體.與過程a、b、c 的育 種方法相比,過程 a、e、f的優勢是明顯縮短育種年限.與過程g的育種方式相比,過程d育種的優勢是能定向改造生物性狀.
(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標品種的是[g]誘變育種,原因是基因突變的頻率較低,而且是不定向的.

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