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【題目】某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細胞有絲分裂的影響。

1)制作大蒜根尖細胞有絲分裂裝片的流程為:____________________________。

2)制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,找到分生區細胞,分生區細胞的特點_________,再換成高倍鏡仔細觀察各個分裂相的細胞。

3)不同濃度K2CrO4對細胞有絲分裂的影響如下圖(細胞有絲分裂指數=分裂期的細胞總數/總細胞數)。

由上圖可知:對有絲分裂促進作用最強的實驗處理是______________________

4K2CrO4處理使染色體發生斷裂時,帶有著絲粒(點)的染色體在完成復制后,姐妹染色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”, 如下圖所示:

AB、C均為有絲分裂后期圖,能觀察到染色體橋的圖像是_________。

【答案】解離 漂洗 染色 制片 呈正方形,排列緊密 K2CrO4濃度為25mg/L,處理72h BC

【解析】

1、根據題意結合課本,制作根尖細胞有絲分裂裝片的流程為:解離、漂洗、染色、制片。

2、由曲線圖本實驗的自變量是不同濃度K2CrO4溶液和處理時間,因變量是細胞有絲分裂指數,即觀察統計的是分裂期的細胞數與總細胞數的比值,分裂指數大于空白對照起促進作用。

1)參照洋蔥根尖有絲分裂裝片制作過程,制作大蒜根尖細胞有絲分裂裝片的流程為:解離、漂洗、染色、制片。

2)在顯微鏡下植物根尖分生區細胞的特征為:細胞呈正方形,排列緊密。

3)根據曲線圖分析,細胞分裂指數最大時重鉻酸鉀溶液濃度為25.0mg/L時,重鉻酸鉀溶液濃度為0mg/L時,為空白對照,三條曲線細胞分裂指數最大時與各自空白對照的差值即反應出相應的促進作用大小,所以由圖中數據可以看出,對大蒜根尖細胞有絲分裂起促進作用效果最強的實驗處理是,K2CrO4濃度為25mg/L,72h的處理組。

4K2CrO4處理使染色體發生斷裂時,帶有著絲粒(著絲點)的染色體在完成復制后,姐妹染色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”,由A、B、C三圖中染色體分離關系可以看出,能觀察到“染色體橋”的圖象是B、C。

練習冊系列答案
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【題目】有時,兩條X可融合成一個X染色體,稱為并連X(記作“XX”),其形成過程見下圖。一只含有并連X的雌蠅(XXY)和一只正常雄蠅雜交,子代的基因型與親代完全相同。子代連續交配也是如此,因而稱為并連X保持系。下列敘述錯誤的是(

A.形成XX的過程中發生了染色體結構變異

B.染色體組成為XXX、YY的果蠅胚胎致死

C.在并連X保持系中,親本雄蠅的X染色體傳向子代雌蠅

D.利用該保持系,可“監控”和“記錄”雄蠅X染色體上的新發突變

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【題目】如圖中甲、乙、丙、丁代表不同的物質、細胞或個體,Ⅰ、Ⅱ代表操作過程,相關分析正確的是(

A.若甲、乙為植物體細胞,工過程可用滅活的病毒 誘導

B.若丙為Ti質粒構建的表達載體,則丁一定為植物 細胞

C.若丁為試管嬰兒,Ⅰ和Ⅱ過程都需在體外進行

D.若丙為雜交瘤細胞,Ⅱ過程需要特定的篩選

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【題目】如圖為某種植物葉肉細胞光合作用的示意圖,請回答下列問題:

1)圖中字母C代表的物質是________________,反應Ⅱ的能量轉換可以描述為____________。溫度主要影響圖中_____________(填“反應Ⅰ”或“反應Ⅱ”)。

2)為探究不同光照強度下低濃度NaHSO3溶液對該種植物光合速率的影響,某研究小組的實驗結果如下圖所示,甲組為對照組,乙組為實驗組。請據圖回答下列問題:

本實驗涉及到的無關變量有_______________。據圖分析,可以得出的結論是__________________________________。

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【題目】以去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料進行反射實驗,支配脊蛙右后肢的傳出神經保持完整,剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(如圖)。下列相關敘述正確的是(

A.針刺脊蛙右后肢趾部可觀察到右后肢出現收縮活動,該反射活動的感受器位于右后肢趾部的皮膚中

B.脊蛙只能完成非條件反射,不能完成條件反射

C.剪斷后立即刺激A端,不能看到左后肢的收縮活動

D.剪斷后立即刺激B端,不能在傳入神經上檢測到電位變化

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【題目】某生物興趣小組在“蛋白質的提取和分離”實驗中,準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下:

1)樣品處理過程中紅細胞的洗滌要用________________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH7.0的緩沖液并充分攪拌,可以破碎紅細胞,破碎細胞的原理是_________________________________________。

2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是去除________________雜質。

3)凝膠色譜法又叫______________________,是六十年代初發展起來的一種快速而又簡單的分離分析技術,由于設備簡單、操作方便,不需要有機溶劑,對_____分子物質有很高的分離效果。

4)電泳法是利用了待分離樣品中各種分子的帶電性質及分子大小、形狀等的差異,而產生不同遷移__________,實現各種分子的分離。常用的電泳法有_______________凝膠電泳和聚丙烯酰胺凝膠電泳。

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【題目】下圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況,下列分析錯誤的是(

A.甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P mmol/L為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C.乙圖中根的向地生長體現了生長素具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數量一定不同

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【題目】如圖為反射弧模式圖,ab分別是放置在傳入神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼。c是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。據圖回答下列問題。

1)在a處給以適當刺激,該處膜外電位變化是________,所產生的興奮在神經纖維上是以________的形式傳導的。

2)興奮傳到神經中樞,中樞內會有信號的轉換過程,即電信號導致突觸前膜釋放________,通過________(結構)作用于________上的受體,引起下一神經元的興奮。

3)刺激a處后,c處電位計指針發生________次方向________(填“相同”或“相反”)的偏轉。若刺激b處,電位計指針是否偏轉?________。

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【題目】我國一直在提倡發展新農業模式,提高經濟效益,退耕還林政策發起后,為了充分利用林地資源增加農民收入,與之相匹配的林下套種模式就出世了,被稱為——林下經濟。研究人員以大豆為實驗材料,在相同的條件下分別測定了P1、P2兩個品種的光補償點和光飽和點,結果如圖,請回答以下問題:

1)圖1中凈光合速率的測量是在__________相同的外界實驗條件下進行的。測得的單位時間、單位葉面積________的釋放量。

2)經研究發現P1的葉綠素含量較高,其葉片光合作用能力更強,推斷其主要原因是___________

3)增加環境中CO2濃度后,測得P1的光飽和點顯著提高,但P2的光飽和點卻沒有顯著改變,P2在光飽和點時可能__________(填序號)。

①光反應已基本飽和 ②暗反應已基本飽和 ③光、暗反應已基本飽和

4)科研人員打算在一片蘋果園中種植大豆,P1P2中最適宜的品種是_____。栽培該品種以后,植株干重顯著大于對照,但籽實的產量并不高,最可能的生理原因是________________。

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