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研究發現,砷(As)可以富集在植物體內,轉化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現象不合理的解釋是

A.As進入水稻細胞,可能會導致有關酶失去活性,影響細胞代謝
B.As在水稻細胞內富集,由細胞膜的結構特點決定
C.P可能影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數量有關
D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發育

B

解析試題分析:由題意可知As含量能影響水稻的株高、根長和干重,最可能是導致有關酶活性失活,進而影響細胞代謝,故A正確。As在水稻內富集,其進入細胞的方式是主動運輸,是由細胞膜的功能特點決定的,故B錯誤。細胞加入P后含量增加,As含量相對減少,它們的吸收都是主動運輸需要能量和載體蛋白,最可能是與細胞膜上的載體種類和數量有關,故C正確。P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發育,故D正確。
考點:本題考查物質跨膜運輸相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體與未標記的細菌培養液混合,一段時間后經過攪拌,離心得到上清液和沉淀物.與此實驗相關的敘述正確的是

A.為使T2噬菌體中含有P32,可用含P32的培養基直接培養T2噬菌體
B.離心后,32P只存在于沉淀物中,上清液中不含有放射性
C.如果攪拌、離心前混合時間過長,會導致上清液中放射性升高
D.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質,但合成這兩種蛋白質的細胞的功能卻完全不同,其根本原因是:( )

A.不同的細胞中遺傳信息情況不同。 
B.不同的細胞中遺傳信息的表達情況不同。 
C.不同的細胞中組成蛋白質的氨基酸種類、數量和排列順序不同。 
D.不同細胞中的細胞器的數量不同。 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原.給大鼠同時注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時間后,從大鼠體內分離出漿細胞并單獨培養,提取該大鼠的血清(不含S型和R型細菌)和每一個漿細胞的單獨培養液并分別保存,隨后的實驗最可能出現的是( )

A.每一種培養液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力
B.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后,將會產生免疫反應
C.把不同漿細胞的培養液混合,將出現免疫反應
D.向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現凝集現象

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列能說明某細胞已經發生分化的是

A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成
C.細胞中存在血紅蛋白基因D.細胞中存在血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發育而成的,雌蜂是受精卵發育成的。蜜蜂的體色——褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上,F有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色將是

A.全部是褐色 B.蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C.褐色:黑色=3:1 D.蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述錯誤的是

A.圖中①②過程的場所分別是細胞核、核糖體
B.鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變
C.導致人出現白化癥狀的直接原因是缺少圖中的酪氨酸酶而不能合成黑色素
D.該圖反映了基因對性狀的控制只是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某罪犯嫌疑人面目變化很大,讓人很難辨別。假如你是一位刑偵專家,你認為在已獲得該人照片、指紋、口腔上皮細胞標本、皮屑標本的條件下,以下鑒定方法最可靠的是

A.研究嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類
B.鑒定嫌疑人的指紋特點,并與檔案指紋相比較
C.檢測嫌疑人口腔上皮細胞中的DNA分子
D.檢測嫌疑人皮屑標本的有機物的種類及含量

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關物種的敘述正確的是  (   )
①一個種群就是一個物種 
②具有一定的形態結構和生理功能,能相互交配且產生可育后代的一群生物個體 
③隔離是新物種形成的必要條件  
④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現的

A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③

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