精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】圖一為有關白化�。ㄓ�a表示）和色盲（用b表示）的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時患白化和色盲病。圖二表示該家庭中某個體的一個原始生殖細胞，下列說法錯誤的是（ ）

A.圖二可能來自圖一中的任何一個正常女性

B.Ⅲ11同時患兩種病的概率為0

C.若Ⅲ10和Ⅲ12結婚，所生子女中發病率是7/48

D.若Ⅲ12為XBXbY，則難以斷定產生異常生殖細胞的是其母親還是父親

【答案】C

【解析】

分析圖1：由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11：可知，Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ11都患有常染色體隱性遺傳病，即白化病，則Ⅱ7和Ⅲ9患有色盲。
分析圖2：1為白化基因（用a表示）和紅綠色盲基因（用b表示）在某人體細胞中分布示意圖，白化病是常染色體隱性遺傳病，色盲是伴X染色體隱性遺傳病，因此圖一所示生物的基因型為AaXBXb。

A、圖二細胞的基因型為AaXBXb，圖一中任何一個正常女性的基因型都可能是AaXBXb，A正確；
B、由于Ⅱ6正常，所以Ⅲ11不可能患色盲，因此Ⅲ11同時患兩種病的概率為0，B正確；
C、Ⅲ12的基因型及比例是1/3AAXBY、2/3AaXBY，Ⅲ10的基因型及比例是AaXBXB（1/2）、AaXBXb（1/2），Ⅲ10和Ⅲ12結婚，后代患白化病的概率為2/3×1/4=1/6，后代患色盲的概率為1/2×1/4=1/8，所以他們所生子女中患病的概率是1-（1-1/6）×（1-1/8）=13/48，C錯誤；
D、若Ⅲ12為XBXbY，則其可能是由XBXb+Y受精形成的受精卵發育形成的，也可能是由Xb+XBY受精形成的受精卵發育而來的，因此難以斷定產生異常生殖細胞的是其母親還是父親，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赤霉素和生長素一樣，在植物生長旺盛的部位分布較多。赤霉素顯著地促進植物生長，包括細胞分裂和細胞擴大兩個方面。請回答下列有關問題：

（1）用赤霉素處理矮生西瓜幼苗后，莖端分生組織進行有絲分裂的細胞數目比對照組____（“增加”“減少”）。

（2）在過氧化物酶作用下，構成細胞壁的木質素交織起來，使細胞壁硬化。研究人員認為赤霉素可以阻止細胞壁的硬化從而促進細胞延長，原理可能是________。

（3）研究人員用一定濃度的14C–葡萄糖溶液處理燕麥節間切段，實驗組同時加入GA， 14C–葡萄糖摻入細胞壁聚合物的進程如圖。實驗數據表明：與對照組相比，保溫________h后，實驗組14C–葡萄糖摻入細胞壁開始明顯增多。說明赤霉素在誘發細胞延長的同時，也能________的生物合成。

（4）現有帶芽眼的馬鈴薯塊莖切塊若干、1mg/mL赤霉素溶液、蒸餾水等。請設計實驗，證明外源赤霉素可以促進馬鈴薯塊莖發芽____（簡要寫出實驗思路即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中，對細胞失水量進行統計后繪制出曲線(如圖)。下列敘述正確的是（ ）

A.A點時，乙溶液的滲透壓大于細胞液的滲透壓

B.植物細胞在乙溶液中發生質壁分離和自動復原

C.若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中B點可能左移

D.6分鐘時，乙溶液中的細胞是死的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人工生態系統的碳流動模式圖。相關敘述錯誤的是

A.建立該生態系統遵循了物質循環再生原理

B.碳元素以CO2形式流動的過程有①、②、④

C.該生態系統碳元素的流動需要能量驅動

D.該人工生態統的建立能提高能量的利用率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含4種不同濃度生長素（m1~m4）的瓊脂塊分別放在4個相同的去頂胚芽鞘的一側，一段時間后，測量并記錄胚芽鞘彎曲角度（如圖），其中al＞a2＞a3＞a4。下列相關敘述正確的是（ ）

A.生長素濃度大小關系是ml＜m2＜m3＜m4

B.促進胚芽鞘生長的最適濃度位于m3、m4之間

C.該實驗不能說明生長素作用具有兩重性

D.若al和a2相同，則瓊脂塊中的ml與m2也相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅種群中常出現性染色體異常的現象，從而產生不同的表現型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細胞中只有一條Y染色體，沒有X染色體）時表現為胚胎期致死，XXY時表現為雌性可育，XYY時表現為雄性可育,而XO(細胞中只有一條X染色體，沒有Y染色體）表現為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式，摩爾根做了下列雜交實驗:①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實驗發現白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數例外:每2000～

3000只雌果蠅中出現一只白眼可育果蠅，每2000～3000只雄果蠅中出現一只紅眼不育果蠅。請根據上述信息回答：

(1)紅眼和白眼這對相對性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來控制生物體性狀。

(3)雜交實驗:②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌，子代雌雄果蠅自由交配，子二代中雌果蠅的表現型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配，子三代中雌果蠅的表現型及比例是________________。

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現例外(設有關基因為B、b)。________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些內臟器官病變時，在體表區域產生感覺過于敏感并有疼痛感覺的現象，稱為牽涉痛。牽涉痛原理可用“會聚學說”與“易化學說”來解釋。“會聚學說”認為內臟和體表結構兩者產生的信息都經相同神經元傳入痛覺中樞，中樞誤認為來自內臟的信息是體表結構產生的；“易化學說”認為③興奮導致②在強度較弱的刺激下就產生興奮。其結構基礎如下圖所示。請回答下列問題：

（1）①、②所指結構在反射弧中依次是__________和__________。依圖分析，脊髓具有的功能是______________________________

（2）痛覺感受器受到刺激將產生的興奮傳到痛覺中樞，使感受器所在部位產生疼痛感覺，痛覺產生過程__________（填“屬”或“不屬于”）反射。

（3）用局部麻醉藥物阻礙神經細胞中的__________內流，從而阻滯神經沖動的產生與傳導，使局部疼痛暫時消失。若機體發生牽涉痛時，用局部麻醉藥作用于疼痛的體表結構，而疼痛并未消失，則說明這種牽涉痛可用“__________學說”解釋。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有甲、乙兩種水生小動物，為探究它們的種群增長規律及種間關系，進行了如下實驗（各組實驗中，每種動物初始數量相等，飼養條件相同）。

①第1組：將甲與乙分別于兩個容器中飼養，甲動物種群數量變化如曲線A所示

②第2組：將甲與乙于同一容器中飼養，乙種數量變化如曲線D所示。

（1）測得第1組實驗中乙種動物種群在第15天增長速率最大，且當天種群數量為400只，根據此數據在圖中畫出第1組實驗乙種群數量變化曲線________________。

（2）據圖可知實驗2中甲乙的種間關系為___________。經調查，甲乙均為消費者，消費者在生態系統中的作用是____________________(答出一點即可)。

（3）若甲為對水產養殖有害的生物，可通過破壞其種群的_____________進而降低種群的出生率。若要增加乙的種群數量，最根本的措施是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】全球溫室效應造成的氣候問題將影響著我國多地，科研人員在實驗室中模擬研究了現實環境、高溫、高CO2濃度、高溫且高CO2濃度4種條件下水稻的凈光合速率變化，得到下圖1所示的結果。

(1)據圖可知晴天的凈光合速率在四種條件下比陰天_______________，試分析原因：_______________。

(2)陰天和晴天時高CO2實驗處理下水稻凈光合速率比高溫且高CO2都高，最可能的原因是高溫使植物_______________明顯增高從而降低了凈光合速率。

(3)科研人員進一步研究發現高溫能誘導細胞產生自由基從而影響到膜的穩定性，下圖2顯示實驗數據。

①高溫影響的膜是____________膜，自由基的產生和積累可能是破壞了膜成分中的_____________，使膜的結構和功能受到破壞。

②圖中正常溫度的組別屬于實驗中的___________組，從圖中數據看，極端高溫自由基產生速率隨時間的延長而________________。

(4)綜上可推測極端高溫天氣產生的熱害會導致植物的光合速率下降甚至死亡，試分析可能的原因有_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视