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【題目】生物體內的蛋白質千差萬別,即使像催產素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數量的氨基酸構成的蛋白質,生理功能也差異很大.其原因不可能是(
A.形成肽鍵的場所不同
B.組成蛋白質的氨基酸種類不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質的空間結構不同

【答案】A
【解析】解:A、形成肽鍵的場所都是核糖體,A正確;
BC、組成蛋白質的氨基酸種類和排列順序不同,是造成蛋白質結構多樣性和生理功能差異的原因之一,BC錯誤;
D、蛋白質的空間結構不同,是造成蛋白質結構多樣性和生理功能差異的原因之一,D錯誤.
故選:A.
1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是﹣CO﹣NH﹣,氨基酸形成多肽過程中產生的肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數-肽鏈數.3、蛋白質的結構具有多樣性,在細胞中承擔的功能也多樣,蛋白質結構多樣性的直接原因:構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結果如圖.據圖分析,下列敘述錯誤的是(
A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比運載葡萄糖的載體數量多
C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖
D.實驗結束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環境中,研究發現其耐熱性與基因H的表達產物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程,其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CATATG、GAATTC、AAGCTT、G↓TCGAC。請分析回答:

(1)圖中的結構A是_______,其主要作用是_____________________。一個完整的基因表達載體組成,除了質粒1中所示結構以外,還應該含有_____________________。

(2)用圖中質粒1和H基因構建重組質粒,應選用________________兩種限制酶進行切割,影響限制酶處理效果的因素可能有___________(多選)。

①反應溫度 ②緩沖液pH ③限制酶的濃度 ④DNA樣品的純度

(3)實驗中發現,重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低,但在含有質粒2(輔助性質粒)的細胞中,H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌,應在篩選平板培養基中添加___________,整個實驗過程應保持_________操作。

(4)PCR反應中引物的設計非常關鍵,據圖分析,擴增H基因時應選擇的一對引物是_________。

A.引物Ⅰ:…GGGAATTC…;引物Ⅱ:…CTCATATG…

B.引物Ⅰ:…GAATTCCC…;引物Ⅱ:…CATATGAG…

C.引物Ⅰ:…GGAAGCTT…;引物Ⅱ:…AAGCTTCC…

D.引物Ⅰ:…CTCATATG…;引物Ⅱ:…AAGCTTAAGCTT…

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞膜的敘述,正確的是

A. 細胞膜是植物細胞的邊界,也是該細胞最外層的結構

B. 磷脂是構成細胞膜的重要物質,磷脂是所有生物必備成分

C. 多細胞生物體內細胞間功能協調性的實現完全依賴于信息交流

D. 細胞產生的信號分子可與靶細胞膜上相應受體結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細胞的有關敘述正確的是

A成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B正在分裂的根尖分生區細胞中有大液泡和葉綠體

C果實、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定

D中心體僅存在于動物細胞中,與動物細胞有絲分裂有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關下面遺傳圖解的說法,錯誤的是(
A.①②表示產生配子的減數分裂過程
B.③表示雌雄配子隨機結合的過程
C.Aa能產生數目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1
D.子代中,Aa個體在顯性個體中所占的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以馬蛔蟲(二倍體)作為實驗材料研究細胞的增殖,如圖是用顯微鏡所觀察到的某器官切片圖象,請據圖回答有關問題:
(1)該切片為(器官)的切片.
(2)圖中細胞3時期核DNA、染色體、染色單體數目比例為
(3)圖中細胞1表示的時期是 , 其中含有個四分體.
(4)該生物等位基因的分離和非等位的自由組合發生在(時期).
(5)從染色體組成分析,該生物可以產生種配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞內兩類生物大分子化合物(b和d)的組成層次及功能.請據圖分析回答:

(1)寫出元素符號:X , Y
(2)生物大分子b為 , 是由a通過的方式連接形成的,它可以與雙縮脲試劑發生反應,呈現色.
(3)d包括 . 其中,與蛋白質是組成染色體的主要成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學制作的脫氧核苷酸對模型,其中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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