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【題目】如圖1為細胞與內環境進行物質交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不同的體液。圖2⑤⑥表示結構,cf表示相應的物質,甲、乙表示相應器官;圖3是一種血糖調控模式,已知型糖尿病患者胰島素分泌不足。據圖分析回答問題:

1若圖1為腦細胞,則a處的O2濃度____________________b處,滲透壓的大小主要與________________有關。

2人體體溫恒定是機體代謝產熱量與散熱量保持動態平衡的結果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦的________興奮,引起分泌物質c增多,則物質c________________,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是____________________。若e的含量偏高時,會抑制________填字母的分泌。

3重感冒發熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調節方式是______

__________填“神經調節”、“體液調節”或“神經—體液調節”。排汗導致血漿滲透壓升高,引起圖2所分泌的____________物質f增多,其作用于乙的______________,導致尿量減少。

43A表示葡萄糖,當人體饑餓時,通過途徑作用于胰腺的________細胞,該細胞所分泌的激素通過途徑促進____________,使血糖水平升高。型糖尿病患者⑨⑩過程________填“能”或“不能”正常進行。

【答案】(1高于 無機鹽和蛋白質的含量

2體溫調節中樞 促甲狀腺激素釋放激素 提高細胞代謝速率,使機體產生更多熱量 cd 3神經調節 抗利尿激素 腎小管和集合管 4胰島A 肝糖原分解成葡萄糖 不能

【解析】

試題分析:寒冷刺激時,下丘腦體溫調節中樞興奮,引起下丘腦神經分泌細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,其作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,后者作用于甲狀腺促進其分泌e甲狀腺激素,甲狀腺激素通過提高機體代謝速率,使機體產熱增加;若e含量偏高,其會抑制c促甲狀腺激素釋放激素、d促甲狀腺激素的分泌,使甲狀腺激素含量維持平衡。排汗主要是由神經調節完成的,沒有激素參與;血漿滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,促進下丘腦神經細胞分泌抗利尿激素,并由垂體釋放,其作用于腎臟的腎小管、集合管,促進其對水的重吸收,導致尿量減少。人體饑餓時,血糖濃度降低,刺激作用于胰島A細胞,促進其分泌胰高血糖素,該激素可促進肝糖原分解為葡萄糖,使血糖濃度升高;型糖尿病患者胰島素分泌不足,導致組織細胞利用葡萄糖受阻,進而無法轉化為脂肪,故型糖尿病患者⑨⑩途徑不能正常進行。

練習冊系列答案
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【題目】以槍烏賊的粗大神經纖維作材料,在神經纖維的表面放置兩個相距2~3厘米的電極a和b,在圖中的刺激點給予較強的電刺激(如圖所示)。依據觀測到的電流表指針偏轉情況所繪出的曲線是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,如果根A側的IAA(生長素)濃度在曲線a點(10 -10 mol/L),下列對BIAA濃度范圍的描述正確的是

A. ad屬于生長抑制范圍

B. fc的范圍內均能促進生長(f、c點除外)

C. AIAA濃度為a是最適宜濃度,細胞伸長生長快,BIAA濃度低于A側,相當于曲線fe段的濃度,因而細胞伸長生長較A側慢

D. 在太空中,根的生長將不同于上圖的彎曲生長,此生長素的曲線也不適用于根的生長

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【題目】下列含氮堿基中,在DNA結構中不可能具有的是( )

A. T B. A C. U D. G

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【題目】

光學顯微鏡下觀察植物細胞,看不到細胞膜

植物細胞的細胞膜較薄

植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣

植物細胞內會有其他膜結構干擾

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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【題目】已知某染色體上的DNA分子在堿基G的比例為20%,那么,由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是

A10% B20% C40% D無法確定

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【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程。

(1)上圖中②、③依次表示特異性免疫反應的___________免疫、___________免疫。

(2)此圖解中細胞f是_________細胞。該細胞產生的物質B的化學本質是___________。

(3)HIV侵入人體后主要攻擊細胞_______________(填圖中字母)。

(4)圖中能特異性識別抗原的細胞有_______________________(填圖中字母)。

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【題目】如圖,大麥種子的胚乳外面環繞著一種特殊的細胞,叫糊粉層。種子萌發期間,糊粉層合成和釋放水解酶,分解儲藏在胚乳中的營養物質;而胚在萌發期間會產生赤霉素?茖W家將大麥種子的胚除去,發現種子不能萌發,于是推測胚在種子萌發時的作用是產生赤霉素誘導糊粉層合成水解酶。為證實這個觀點,需做的實驗是

A.向結構完整的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發

B.向除去胚的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發

C.向除去糊粉層的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發

D.向同時除去糊粉層和胚的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發

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