【題目】如圖是一幅生物概念圖，下列有關分析不正確的是( )
A. a、b是體液調節和免疫調節，c、d可以是體溫和滲透壓
B. 內環境的穩態只要有三種調節方式即可，不需要其他器官或系統參與
C. 酸堿度的相對穩定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統也有關
D. 內環境的穩態和生態系統的平衡一樣，其維持自身穩定的能力是有限的
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浙江之星課時優化作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在分離、純化大腸桿菌實驗中，劃線接種（圖1）、培養結果（圖2）如下圖。有關敘述錯誤的是
A. 接種前應對培養基進行高壓蒸汽滅菌
B. 連續劃線的目的是獲得單個細菌形成的菌落
C. 接種過程中至少需要對接種環灼燒5次
D. 圖1中a區域為劃線的起始位置
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【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA，當其與特定基因的mRNA互補結合時，可阻斷該基因的表達。研究發現抑癌基因的一個鄰近基因能指導合成反義RNA，其作用機理如圖。下列有關敘述錯誤的是
A. 將該反義RNA導入正常細胞，可能導致正常細胞癌變
B. 反義RNA不能與DNA互補結合，故不能用其制作DNA探針
C. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預防癌癥的發生
D. 該反義RNA能與抑癌基因轉錄的mRNA的堿基序列互補
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【題目】如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖，圖中三個細胞的細胞液濃度關系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙，且乙<丙D.甲<乙，且乙>丙
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【題目】圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖，以下說法不正確的是
A.5具有選擇透過性，而2不具有選擇性
B.在蛋白質合成旺盛的細胞中4較大
C.3容易被堿性染料染成深色
D.結構4與核糖體的形成有關
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【題目】下圖為某物質的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是
A.圖示的完整過程原核生物也能發生
B.甲行使功能的過程中不會產生水
C.戊可以通過分解有機物從而為上述過程提供能量
D.物質X可能為雌性激素
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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（A 為口腔上皮細胞，B 為藍藻細胞，C 為小麥葉肉細胞，D 中細胞取自豬的血液，E 為細菌細胞），請據圖回答：
（1）科學家依據_____________________________將細胞分為原核細胞和真核細胞。
（2）圖中屬于原核細胞的是_____________（填標號），其細胞中唯一細胞器是__________。
（3）在上述五種細胞中，它們都有的結構有_____________、細胞質、遺傳物質都是_______，這體現了不同類細胞之間的_____________。
（4）圖中B 既屬于生命系統結構層次中的_____________層次，又屬于____________層次。
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【題目】圖甲為細胞膜的結構模式圖，圖乙為磷脂分子結構模式圖，下列描述錯誤的是
A. 圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境
B. 圖乙分子與脂肪分子的元素組成相同
C. 圖甲中①②與細胞識別有密切關系
D. 將許多圖乙分子在水面上鋪成單層，A部分可與水面接觸
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【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥（體細胞中含16條染色體）根尖細胞有絲分裂圖像。請回答問題：
（1）制作洋蔥根尖臨時裝片時，需要經過解離、漂洗、______和制片等步驟。
（2）視野中絕大多數細胞處在______期，該時期細胞完成______，同時細胞有適度生長。
（3）圖中______ （填“甲”、“乙”或“丙”）細胞染色體的數目為32條，此時染色體數與DNA數的比例為______。
（4）有絲分裂末期，細胞中央會出現細胞板，逐漸擴展形成______，以實現細胞質的分裂。
（5）該實驗不能連續觀察到細胞有絲分裂的動態過程，請說明理由______。
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