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【題目】淡水水域污染、富營養化，會導致藍藻的大量繁殖，影響水質和水生動物的生活。下列有關藍藻的敘述錯誤的是

A. 沒有成形的細胞核

B. 有核糖體

C. 能進行光合作用

D. 具有線粒體

【答案】D

【解析】藍藻是原核生物，細胞中沒有成形的細胞核，A正確；原核細胞中有核糖體，B正確；藍藻沒有葉綠體，但是有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用，C正確；藍藻是原核生物，細胞中沒有線粒體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜果實發育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是_______________。光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是____________。

（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率_______________（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而___________（填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的_________和________減

少，光合速率降低。

（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天，種子內含量最高的有機物可用_______________染液檢測；據圖分析，在種子發育過程中該有機物由___________轉化而來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為豌豆種子圓粒性狀的產生機制，請據圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細胞中具有遺傳效應的DNA片段

B. b過程能發生堿基互補配對的物質是堿基A與T，C與G

C. 當R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，該變異為基因突變

D. 此圖解說明基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑進而控制生物體性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖光合作用圖解回答下列問題：

（1）光反應階段在________上進行。

（2）從圖中看出，暗反應階段發生的兩個主要的化學變化是________和________。

（3）從圖中看出空氣中適當增加________濃度后可增加作物產量。

（4）暗反應需要光反應提供[________]和[________]。

（5）物質2代表________

（6）寫出光合作用總反應式________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，下列相關敘述不正確的是

A.ATP是生物體生命活動的直接能源物質

B.ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團

C.葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動

D.動物需氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結合產生水，同時產生大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的細胞可能是（　�。�

A. 酵母細胞 B. 原核細胞 C. 動物細胞 D. 植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態系統碳循環中，碳在無機環境和生物群落之間循環的形式是

A.二氧化碳 B.二氧化碳、有機物 C.有機物 D.碳酸根離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于記憶細胞形成的敘述中，正確的是（ ）

A. 只由部分B細胞形成

B. 只由部分T細胞形成

C. B細胞和T細胞都不能形成

D. B細胞和T細胞都能形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態系統．水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態系統的碳循環部分示意圖．據圖回答：

（1）維持圖1所示生態系統的正常運行，必需將裝置放在適宜溫度和 的地方，并且定期補充水分．

（2）圖2中的 對應的生物是圖1中的鯉魚．

（3）圖2的甲→丁中碳的流動形式是 ．

（4）圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是 （用箭頭和圖中文字表示）．

（5）若生菜生長一段時間后出現爛根，可能是根細胞發生了 生理過程所致．

（6）假設在食物充足的條件下，鯉魚等比例捕食各種生物，則鯉魚增重2kg，至少需要消耗藻類植物 kg．

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