【題目】I、為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎,某同學將脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾)分別浸入 0.5%硫酸溶液中,均出現屈肌反射(縮腿),之后用清水洗凈、擦干;卮鹣铝袉栴}:
(1)此實驗除去蛙腦,目的是:____________________________。
(2)剝去甲的左后趾皮膚,再用 0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出現屈肌反射。其原因是:____________________
(3)用浸過 0.5% 硫酸溶液的小紙片刺激脊蛙的腹部,其能出現搔扒反射,說明該反射的中樞可能是脊髓。為了探究這一觀點的合理性,所需進行的處理是:_______________。
II、如圖為縮手反射受大腦皮層控制的反射弧示意圖,其中字母表示反射弧中的位點,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三個電流表(實驗開始時,只連接電流表Ⅰ、Ⅱ),甲、乙表示縮手反射高級和低級神經中樞,據圖回答問題:
(1)若要驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導,而在反射弧上是單向傳導,可先刺激 A 點,發現電流表Ⅰ、Ⅱ都發生偏轉,D 點所在的肌肉收縮;再選擇刺激 _______(填“B”、“C”、“D”)點,出現的實驗現象是_____________________。
(2)大腦皮層發出的某些神經可釋放興奮性神經遞質,促進突觸后膜發生 Na+的內流;另一些神經可釋放抑制性神經遞質,促進突觸后膜發生 Cl-的內流。為探究由大腦皮層發出的 N 點所處的神經釋放的神經遞質類型,先按圖示方式聯接電流表Ⅲ,此時電流表發生如圖所示的偏轉;刺激 N 點,若發生_____________________現象,則 N 點所處神經釋放的是興奮性神經遞質;若發生_______________________現象,則 N 點所處神經釋放的是抑制性神經遞質。
【答案】排除腦對脊髓的控制 皮膚感受器遭到破壞,無法產生電信號 破壞脊髓,再次實驗,觀察是否出現搔扒反射 C D 點所在肌肉收縮,電流表Ⅱ指針發生偏轉,而電流表Ⅰ指針不發生偏轉 電流表指針向右偏轉 電流表指針向左偏轉幅度增大
【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射活動的結構:
(1)感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉變為神經的興奮;
(2)傳入神經:將興奮傳入神經中樞;
(3)神經中樞:對興奮進行分析綜合;
(4)傳出神經:將興奮由神經中樞傳至效應器;
(5)效應器:對外界刺激作出反應。
根據題干信息和圖形分析,甲是高級中樞大腦皮層,乙是低級中樞脊髓;Ⅰ電流表的兩端連接在傳入神經纖維的膜外;Ⅱ電流表的兩端連接在傳出神經纖維的膜外;Ⅲ電流表的兩端連接在突觸后膜的膜內和膜外。
I、(1)屈肌反射的神經中樞在脊髓,受高級中樞大腦皮層的控制,為了排除腦對脊髓的控制,需要將蛙的腦去除。
(2)根據題意分析,剝去甲的左后趾皮膚,則皮膚感受器遭到破壞,無法產生電信號,所以再用 0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不會出現屈肌反射。
(3)根據題意分析,出現搔扒反射的中樞可能在脊髓,要探究該結論是否正確,可以破壞脊髓,再次實驗,觀察是否出現搔扒反射。
Ⅱ、(1)實驗的目的是驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導,而在反射弧上是單向傳導。若結論正確,則先刺激A點,興奮可以最終傳到肌肉,所以電流表Ⅰ、Ⅱ都發生偏轉,D 點所在的肌肉收縮;再刺激C點,興奮可以傳到肌肉和Ⅱ電流表的兩端,但是不能通過突觸傳到傳入神經,即不能傳到Ⅰ,因此D 點所在肌肉收縮,電流表Ⅱ指針發生偏轉,而電流表Ⅰ指針不發生偏轉。
(2)根據題意分析,該實驗的目的是探究由大腦皮層發出的 N 點所處的神經釋放的神經遞質類型,先按圖示方式聯接電流表Ⅲ,此時電流表向左偏轉;若N 點所處神經釋放的是興奮性神經遞質,則刺激 N 點,電流表指針應該向右偏轉現象;若N 點所處神經釋放的是抑制性神經遞質,則刺激 N 點,電流表指針應該仍然向左偏轉,且幅度較大。
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【題目】環境中大量的尿素存在會造成污染環境;土壤中有一些細菌含有脲酶,可通過降解尿素產生氨,使酚紅指示劑呈現紅色。某研究小組從土壤中篩選產脲酶細菌,用以回收氮源同時凈化環境。
(1)在培養產脲酶菌株在內的異養微生物時,培養基營養成分應包括水和__________(用序號組合回答)。
①蔗糖 ②尿素 ③生長因子 ④葡萄糖 ⑤無機鹽
圖是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程,請據圖回答:
(2)分離培養細菌時必須進行無菌操作,培養基的滅菌一般采用__________法。配制培養基時,滅菌與調節pH的先后順序是_____________。
(3)從土壤中篩選產脲酶細菌,下列實驗操作正確的______________。
A.將土壤用無菌水稀釋,此過程在超凈操作臺上操作
B.將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上
C.可用加酚紅指示劑選擇培養基篩選分解尿素的細菌
D.可將固體培養基直立放入適宜溫度的恒溫箱中培養3-4天
(4)利用產脲酶細菌生產分泌性脲酶,以下符合該酶分離純化的正確流程是____________。
②冷凍干燥 ①制成酶制劑 ③發酵液過濾 ④層析法提純蛋白酶
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【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應,參與這一免疫反應的細胞有( )
A.吞噬細胞、T 細胞、B 細胞、漿細胞
B.吞噬細胞、T 細胞、B 細胞、效應 T 細胞
C.吞噬細胞、效應 B 細胞、T 細胞、效應 T 細胞
D.吞噬細胞、T 細胞、效應 T 細胞、記憶細胞
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【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現象.如圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數據記錄.下列分析正確的是
A.血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一
B.孕婦的胰島B對血糖變化比較敏感,產生胰島素速度較快
C.孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內產生了與胰島素結合的類似抗體
D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應及時注射胰島素
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【題目】 在細胞分裂過程中出現了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是( 。
①甲圖中發生了染色體結構變異,增加了生物變異的多樣性;
②乙圖中出現的這種變異屬于染色體變異;
③甲、乙兩圖中的變化只會出現在有絲分裂中;
④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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【題目】 回答以下有關于免疫、內環境穩態等問題:內環境穩態由神經系統、內分泌系統和免疫系統共同調節實現。下圖中,甲圖表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞做出應答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);乙圖表示機體內環境穩態調節的相關機制。
(1)甲圖所示過程主要體現的是_____免疫過程;圖中細胞②的作用是通過_____產生,刺激相應的免疫細胞發揮作用。
(2)甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為[⑦]__細胞。由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調節,既可通過突觸前膜釋放的_直接進行調節,還可通過有關__進行調節.免疫細胞能接受這二者的調控,是因為_。另一方面,免疫細胞通過在免疫反應時釋放到內環境中的“免疫活性物質”也可調節神經細胞和內分泌細胞的功能,此調節屬于__(神經調節/體液調節/激素調節)。
(3)某病人體內甲狀腺激素偏低,當注射促甲狀腺激素釋放激素后血清中促甲狀腺激素無反應,表明病變的器官可能是_____。
(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產熱量和散熱量的關系是_____(填大于、小于或等于)此外,人體還會出現心率加快的臨床癥狀,調節此過程的中樞位于____ 上。
(5)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:_____。
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【題目】下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果。以下分析不正確的是 ( )
A.圖l、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律
B.圖l中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C.圖l中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D.圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量
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【題目】一個處于安靜狀態的人,在不同的氣溫中,皮膚血管的相對流量如右圖所示,下列分析不正確的是
A. 皮膚血流量的變化受下丘腦的調節
B. 在AB段機體甲狀腺激素分泌增加
C. 在D點以后需要及時補充水和無機鹽
D. 在CD段皮膚血管收縮,汗腺分泌加強
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【題目】科學家研究發現一種樹突狀細胞(DC細胞),在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程,請回答問題:
(1)DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的物質能與T細胞外具有_______作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2),從而激發T細胞出現免疫效應,此過程稱為細胞間的_____________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除DC細胞外還有__________等。
(2)T細胞發生免疫效應時,它產生的_________可作用于已被少數抗原刺激的_____細胞,并促進其增殖分化。一些用于器官移植患者的藥物,如類固醇等,可以使T細胞增殖受阻,免疫系統暫時處于_______________________狀態。
(3)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導培養出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后,還可誘導T細胞迅速增殖分化形成效應T細胞,通過_____________________________________________從而達到精確治療腫瘤的目的。
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