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【題目】果蠅的有眼與無眼由一對等位基因(B、b)控制,眼色的紅色與白色由另一對等位基因(R、r)控制,兩對基因均不位于Y染色體上。一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,F1全為紅眼,讓F1雌雄果蠅隨機交配得F2,F2的表現型及比例如下表

回答下列問題

（1）基因B在果蠅染色體上的位置稱為__________

（2）果蠅的有眼與無眼中,顯性性狀是__________，F1雄蠅的基因型是__________

（3）讓F2中全部的紅眼果蠅隨機交配,理論上F3雄果蠅的表現型為__________,其比例是__________用測交方法鑒定F2雙雜合紅眼雌果蠅基因型,用遺傳圖解表示__________。

【答案】 基因座位 有眼 BbXRY 紅眼、白眼和無眼 6:2:1

【解析】

一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配，F1全為紅眼，說明有眼（B）對無眼（b）顯性，紅眼（R）對白眼（r）顯性。F1雌雄果蠅隨機交配得F2，F2中的白眼只出現在雄蠅中，說明控制紅眼與白眼的這對基因的遺傳為伴X遺傳，F2中無眼與有眼在雌雄中均存在，且其數量比為1：1，說明控制有眼與無眼這對基因的遺傳屬于常染色體遺傳。據此答題。

（1）基因B在果蠅染色體上的位置稱為基因座位。

（2）據題意“一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,F1全為紅眼”，說明有眼對無眼為顯性，紅眼對白眼為顯性，且親本的基因型為bbXRXR（雌）、BBXrY（雄），進一步可推出F1的基因型為BbXRXr、BbXRY。

（3）由（2）的分析可知F1的基因型為BbXRXr、BbXRY，二者雜交得到子二代，其中紅眼的果蠅的基因型及比例為1/6BBXRXR、1/6BBXRXr、2/6BbXRXR、2/6BbXRXr、1/3BBXRY、2/3BbXRY，雌雄隨機交配，雌配子有：6/12BXR、2/12BXr、3/12bXR、1/12bXr；雄配子有：2/6BXR、1/6bXR、2/6BY、1/6bY，子代雄果蠅的基因型及概率：24/72B_XRY紅眼雄、8/72B_XrY白眼雄、4/72bbX-Y無眼。因此F3雄果蠅的表現型為紅眼、白眼和無眼，其比例是（24/72）：（8/72）：（4/72）=6:2:1。用測交方法鑒定F2雙雜合紅眼雌果蠅基因型，用遺傳圖解表示如下圖所示：

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的有眼與無眼由一對等位基因(B、b)控制,眼色的紅色與白色由另一對等位基因(R、r)控制,兩對基因均不位于Y染色體上。一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,F1全為紅眼,讓F1雌雄果蠅隨機交配得F2,F2的表現型及比例如下表

回答下列問題

（1）基因B在果蠅染色體上的位置稱為__________

（2）果蠅的有眼與無眼中,顯性性狀是__________，F1雄蠅的基因型是__________

（3）讓F2中全部的紅眼果蠅隨機交配,理論上F3雄果蠅的表現型為__________,其比例是__________用測交方法鑒定F2雙雜合紅眼雌果蠅基因型,用遺傳圖解表示__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究了不同濃度的NaHCO3溶液和光照強度對金魚藻光合作用的影響，圖1為光照適宜時NaHC03溶液濃度對光合作用速率的影響，圖2表示當NaHC03濃度為20mg/L時測定的光照強度對光合速率的影響，回答下列問題。

（1）NaHC03能為金魚藻的光合作用提供C02，若用14C標記NaHC03中的碳原子，則14C的轉移途徑為___________，NaHC03溶液濃度過高時，金魚藻的光合作用速率會出現下降，其原因是_________________。

（2）分析圖2，若白天光照時間和黑夜相等，則白天的平均光照強度要大于___________才能保證植物的正常生長。若將培養金魚藻的NaHC03溶液濃度改為15mg/L，則e點將會向___________（填：左/右）移動，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。如圖是該基因轉錄過程示意圖，有關說法正確的是（ ）

A. ①是mRNA，其上任意3個相鄰堿基構成1個密碼子

B. ②是RNA聚合酶，催化相鄰核苷酸的連接

C. ③是模板DNA，其兩條鏈分別編碼A、B肽鏈

D. ③中堿基序列改變必將引起蛋白質中氨基酸序列變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥的體細胞中染色體數為42條。下圖表示小麥的三個純合品系的部分染色體及基因組成：I、II分別表示一對同源染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系是由普通小麥與近緣物種偃麥草雜交后，經多代選育而來，圖中染色體上的黑色部分（B和E基因所在）是來自偃麥草的染色體片段。

（1）在培育乙、丙品系的過程中發生了染色體的變化，這種變異為__________。該變異可為____________提供原材料。

（2）若所有染色體正常聯會，甲和乙雜交所得到的F1 自交，所得F2 中有________種基因型，其中表現型為抗矮黃病的個體在F2中占___________。

（3）甲和丙雜交所得到的F1自交，由于染色體Ⅰ甲與Ⅰ丙差異較大，在減數分裂過程中可能無法正常聯會，而其它染色體能正常配對，要證實這一推測，可取_________花藥中的組織進行染色觀察，如果觀察到細胞中有________個四分體，則支持這一推測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關果蠅的遺傳實驗相關問題：

Ⅰ.1909年摩爾根從紅眼果蠅種群中發現了第一個白眼果蠅，并用它做了雜交實驗（如甲所示)。

（1）果蠅適合選做遺傳學實驗材料的特點有:_____________________________ (寫兩個即可)。

（2）已知果蠅的眼色由一對等位基因控制。甲圖所示的雜交實驗中，分析F1的結果，你能得出的結論是________________。分析F2的結果，你的推測是控制眼色的基因位于________染色體上（提示：不考慮X與Y的同源區段）。

（3）若用一次雜交實驗探究上述推測是否正確，某生物興趣小組的同學設計白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅作親本的雜交實驗。請你預測實驗結果及相應結論：

①若子代雌雄均為紅眼，則基因在__________染色體上。

②若子代________________________________，則基因在_____染色體上；

③若子代________________________________，則基因在X染色體上。

Ⅱ.實驗表明控制果蠅紅眼（N）和白眼（n）的基因位于X染色體上，如圖乙表示甲中F1的一對雌、雄果蠅相互交配產生一只白眼雄果蠅的過程。請回答:

（4）圖中A細胞的名稱是________________________。

（5）若精子C與卵細胞F結合，產生后代的基因型為______________；若F1的紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，其后代雌果蠅中表現出紅眼的概率為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞內ATP與 ADP 相互轉化的圖示，請據圖回 答：

（1）圖中 A 代表____________，Pi代表______________。ATP的簡式中“～”代表______________，“P”代表______________。

（2）圖中①和②代表____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示細胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是

A. ①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含4條染色體

B. ②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體

C. ③代表的生物可能是四倍體，其每個染色體組含2條染色體

D. ④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質,赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗。下圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是

A. 圖中錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的,其內的營養成分中要加入32P標記的無機鹽

B. 若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組

C. 噬菌體的遺傳不遵循分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循分離定律

D. 若本組實驗B(上清液)中出現放射性,則不能證明DNA是遺傳物質

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