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設二次函數,如果,則等于(   )
A.B.C.D.
C
本題考查二次函數圖象的對稱性。
因為,故,所以=
【點評】對于函數問題,要能見數想形,當然對于選擇題也可找一個特殊的二次函數,便可得到正確選項。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(1)判斷函數的奇偶性;
2)若,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

(理)已知y =" f" (x)是定義在(–2,2)上的偶函數,且f (x)在[0,2]上是增
函數,若f (m–2)– f(m + 1)<0,則實數m的取值范圍是              (   )
A.(0,1)B.(,1)C.(0,D.(,2)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)當時,求函數,上的最大值、最小值;
(Ⅱ)令,若上單調遞增,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數
(1)若的極值點,求的值;
(2)若的圖象在點()處的切線方程為,
( 3 )求在區間上的最大值;
(4)求函數)的單調區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,則函數的定義域是(     )
          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

計算(-2a)·3a的結果是(  )
A -6a     B-6a       C12a     D6a

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的值域為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的定義域為M,函數的定義域為N,則(  )
A.B.C.D.

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