【題目】已知函數
)記x為
的從小到大的第n(
)個極植點,證明:
(1)數列的等比數列
(2)若則對一切
恒成立
【答案】見詳解
【解析】(1)求導,可知利用三角函數的知識可得
的極植點為
即可得證,
其中
令
由
得
即
對若
即
則
若
即
則
因此,在區間
與
上
的符號總是相反的,于是當
時f(x)取得極植所以
此時
易得f(xn)不等于0而
是非零常數。故數列
的首項為
公比為
的等比數列.
(2)分析題意的可知,問題等價于恒成立,構造函數
,;利用導數判斷其單調性即可得證由(1)知
于是對一切
恒成立即
恒成立,等價于
①恒成立,因為(
)設g(t)=
則
令
,得t=1
當時
因為g(t)在區間(0,1)上單調遞減
當時
所以g(t)在區間(0,1)上單調遞增
從而當t=1時函數g(t)取得最小值g(1)=e因此,要是①恒成立只需即只需
而當
時
且
于是
且當
時
因此對這一切
,
不等于1所以
故①恒成立綜上所述若
則對一切
恒成立.
【考點精析】本題主要考查了導數的幾何意義和基本求導法則的相關知識點,需要掌握通過圖像,我們可以看出當點趨近于
時,直線
與曲線相切.容易知道,割線
的斜率是
,當點
趨近于
時,函數
在
處的導數就是切線PT的斜率k,即
;若兩個函數可導,則它們和、差、積、商必可導;若兩個函數均不可導,則它們的和、差、積、商不一定不可導才能正確解答此題.
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【題目】設a,b,c,d均為正數,且a+b=c+d,證明:(1)若ab > cd,則
+
>
+
;(2)
+
>
+
是|a-b| < |c-d|的充要條件
(1)(I)若abcd,則
+
+
(2)(II)+
+
是|a-b|
|c-d|的充要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2015·新課標I卷)某公司為確定下一年度投入某種產品的宣傳費,需了解年宣傳費x(單位:千元)對年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響,對近8年的宣傳費xi和年銷售量yi=1;2…8數據作了初步處理,得到下面的散點圖及一些統計量的值.
46.6 | 56.3 | 6.8 | 289.8 | 1.6 | 1469 | 108.8 |
表中wi=,
=
(1)根據散點圖判斷,y=a+bx與y=c+d,哪一個適宜作為年銷售量y關于年宣傳費x的回歸方程類型(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(I)的判斷結果及表中數據,建立y關于x的回歸方程;
(3)已知這種產品的年利潤z與x , y的關系為z=0.2y-x,根據(II)的結果回答下列問題:
(i)當年宣傳費x=90時,年銷售量及年利潤的預報值時多少?
(ii)當年宣傳費x為何值時,年利潤的預報值最大?
附:對于一組數據(u1,v1),(u2,v2),……,(un,vn),其回歸線v=的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2015·四川)設數列{an}的前n項和Sn=2an-a1 , 且a1, a2+1, a3成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)記數列{}的前n項和Tn , 求Tn。
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【題目】
A.(1,3)
B.(1, 4)
C.(2,3)
D.(2,4)
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【題目】(2015·陜西)在直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為(t為參數).以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,
c的極坐標方程為
=2
sin
.
(1)寫出c的直角坐標方程;
(2)P為直線l上一動點,當P到圓心C的距離最小時,求P的直角坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如下表:
0 | |||||
x | |||||
0 | 5 | -5 | 0 |
(Ⅰ)請將上表數據補充完整,填寫在答題卡上相應位置,并直接寫出函數的解析式;
(Ⅱ)將圖象上所有點向左平行移動
個單位長度,得到
的圖象. 若
圖象的一個對稱中心為
,求
的最小值.
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