數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
已知 ，，求的取值范圍。
解析試題分析：錯解：……（1）， ……（2）(1)×(－1)+(2) 得 ，故 ，(1)×3+(2)×(－2) 得 ，以上兩不等式相加，得 .正解1：設 ， 比較兩邊系數得以上兩式聯立解得 ，由已知不等式得 ，，以上兩不等式相加，得 .正解2：……（1）， ……（2）(1)×(－1)+(2) 得 ，故 ……（3），(2)+(3) 得 .考點：不等式的求解點評：利用不等式的可加性來求解不等式的取值范圍，屬于基礎題。
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
設，則三者的從小到大的關系為__________；
科目：高中數學 來源： 題型：解答題
解關于x的不等式ax2－(a＋1)x＋1＜0.
設正有理數x是的一個近似值，令.（Ⅰ）若；（Ⅱ）比較y與x哪一個更接近于，請說明理由．
若
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
不等式x（2﹣x）≤0的解集為（ �。�
下列不等式的解集是空集的是( )
已知，則“”是“成立”的（ ）
不等式的解集是( )
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
，
，求
的取值范圍。
，故 
，
，
.
， 比較兩邊系數得
，
，
，
……（3），
，則
三者的從小到大的關系為__________；
的一個近似值，令
.
；
，則“
”是“
成立”的（ ）
的解集是( )
