【題目】某種產品的質量以其質量指標值衡量,質量指標值越大表明質量越好,現用一種新配方做試驗,生產了100件這種產品,并測量了每件產品的質量指標值,得到下面試驗結果:
質量指標值 | |||||
頻數 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)將答題卡上列出的這些數據的頻率分布表填寫完整,并補齊頻率分布直方圖;
(2)估計這種產品質量指標值的平均值(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表)與中位數(結果精確到0.1).
質量指標值分組 | 頻數 | 頻率 |
6 | 0.06 | |
合計 | 100 | 1 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)7名學生站成一排,甲、乙只能站在兩端的排法有多少種?(結果用數值表示)
(2)7名學生站成一排,甲、乙不能站在排頭和排尾的排法有多少種?
(3)7名學生站成一排,甲、乙和丙3名學生必須相鄰的排法有多少種?
(4)7名學生站成一排,甲、乙兩名學生必須相鄰,而且丙不能站在排頭與排尾的排法有多少種?
(5)7名學生站成一排,甲、乙和丙3名學生都不能相鄰的排法有多少種?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓方程為,其右焦點
與拋物線
的焦點重合,過
且垂直于拋物線對稱軸的直線與橢圓交于
、
兩點,與拋物線交于
、
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線l與(1)中橢圓相交于,
兩點, 直線
,
,
的斜率分別為
,
,
(其中
),且
,
,
成等比數列;設
的面積為
, 以
、
為直徑的圓的面積分別為
,
, 求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點滿足:
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)若點,
分別位于
軸與
軸的正半軸上,直線
與曲線
相交于
,
兩點,
,試問在曲線
上是否存在點
,使得四邊形
(
為坐標原點)為平行四邊形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某居民區有一個銀行網點(以下簡稱“網點”),網點開設了若干個服務窗口,每個窗口可以辦理的業務都相同,每工作日開始辦理業務的時間是8點30分,8點30分之前為等待時段.假設每位儲戶在等待時段到網點等待辦理業務的概率都相等,且每位儲戶是否在該時段到網點相互獨立.根據歷史數據,統計了各工作日在等待時段到網點等待辦理業務的儲戶人數,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)估計每工作日等待時段到網點等待辦理業務的儲戶人數的平均值;
(2)假設網點共有1000名儲戶,將頻率視作概率,若不考慮新增儲戶的情況,解決以下問題:
①試求每位儲戶在等待時段到網點等待辦理業務的概率;
②儲戶都是按照進入網點的先后順序,在等候人數最少的服務窗口排隊辦理業務.記“每工作日上午8點30分時網點每個服務窗口的排隊人數(包括正在辦理業務的儲戶)都不超過3”為事件,要使事件
的概率不小于0.75,則網點至少需開設多少個服務窗口?
參考數據:;
;
;
.
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