【題目】(本小題滿分14分)
已知函數(
為常數)的圖像與
軸交于點
,曲線
在點
處的切線斜率為
.
(1)求的值及函數
的極值;
(2)證明:當時,
(3)證明:對任意給定的正數,總存在
,使得當
時,恒有
【答案】(1)當時,
有極小值
,
無極大值.
(2)見解析.(3)見解析.
【解析】
試題分析:(1)由,得
.
從而.
令,得駐點
.討論可知:
當時,
,
單調遞減;
當時,
,
單調遞增.
當時,
有極小值
,
無極大值.
(2)令,則
.
根據,知
在R上單調遞增,又
,
當時,由
,即得.
(3)思路一:對任意給定的正數c,取,
根據.得到當
時,
.
思路二:令,轉化得到只需
成立.
分,
,應用導數研究
的單調性.
思路三:就①,②
,加以討論.
試題解析:解法一:
(1)由,得
.
又,得
.
所以,
.
令,得
.
當時,
,
單調遞減;
當時,
,
單調遞增.
所以當時,
有極小值,
且極小值為,
無極大值.
(2)令,則
.
由(1)得,,即
.
所以在R上單調遞增,又
,
所以當時,
,即
.
(3)對任意給定的正數c,取,
由(2)知,當時,
.
所以當時,
,即
.
因此,對任意給定的正數c,總存在,當
時,恒有
.
解法二:(1)同解法一.
(2)同解法一.
(3)令,要使不等式
成立,只要
成立.
而要使成立,則只需
,即
成立.
①若,則
,易知當
時,
成立.
即對任意,取
,當
時,恒有
.
②若,令
,則
,
所以當時,
,
在
內單調遞增.
取,
,
易知,
,所以
.
因此對任意,取
,當
時,恒有
.
綜上,對任意給定的正數c,總存在,當
時,恒有
.
解法三:(1)同解法一.
(2)同解法一.
(3)①若,取
,
由(2)的證明過程知,,
所以當時,有
,即
.
②若,
令,則
,
令得
.
當時,
,
單調遞增.
取,
,
易知,又
在
內單調遞增,
所以當時,恒有
,即
.
綜上,對任意給定的正數c,總存在,當
時,恒有
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知x0,x0+是函數f(x)=cos2(wx﹣
)﹣sin2wx(ω>0)的兩個相鄰的零點
(1)求的值;
(2)若對任意,都有f(x)﹣m≤0,求實數m的取值范圍.
(3)若關于的方程
在
上有兩個不同的解,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平頂山市公安局交警支隊依據《中華人民共和國道路交通安全法》第條規定:所有主干道路凡機動車途經十字口或斑馬線,無論轉彎或者直行,遇有行人過馬路,必須禮讓行人,違反者將被處以
元罰款,記
分的行政處罰.如表是本市一主干路段監控設備所抓拍的
個月內,機動車駕駛員不“禮讓斑馬線”行為統計數據:
月份 | |||||
違章駕駛員人數 |
(Ⅰ)請利用所給數據求違章人數與月份
之間的回歸直線方程
;
(Ⅱ)預測該路段月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數.
參考公式:,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】四棱錐中,底面
是邊長為
的菱形,側面
底面
,
,
,
是
中點,點
在側棱
上.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)若是
中點,求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)是否存在,使
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某校高中男生中隨機選取100名學生,將他們的體重(單位: )數據繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)估計該校的100名同學的平均體重(同一組數據以該組區間的中點值作代表);
(2)若要從體重在,
內的兩組男生中,用分層抽樣的方法選取5人,再從這5人中隨機抽取3人,記體重在
內的人數為
,求其分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.點(2,0)關于直線y=x+1的對稱點為(﹣1,3)
B.過(x1,y1),(x2,y2)兩點的直線方程為
C.經過點(1,1)且在x軸和y軸上截距都相等的直線方程為x+y﹣2=0或x﹣y=0
D.直線x﹣y﹣4=0與兩坐標軸圍成的三角形的面積是8
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在
軸上,離心率等于
,它的一個頂點恰好在拋物線
的準線上.
求橢圓
的標準方程;
點
,
在橢圓上,
是橢圓上位于直線
兩側的動點
當
運動時,滿足
,試問直線
的斜率是否為定值,請說明理由.
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