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函數的反函數_____________．

試題分析：由，可得，又由函數可解得，所以．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

有一塊邊長為4米的正方形鋼板，現對其進行切割，焊接成一個長方體無蓋容器（切、焊損耗忽略不計），有人用數學知識作了如下設計：在鋼板的四個角處各切去一個小正方形，剩余部分圍成長方體。
（Ⅰ）求這種切割、焊接而成的長方體的最大容積.
（Ⅱ）請問：能重新設計，使所得長方體的容器的容積嗎？若能、給出你的一種設計方案。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

若非零函數對任意實數均有，且當時
（1）求證：；
（2）求證：為R上的減函數；
（3）當時， 對時恒有，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知,函數在區間上的最大值等于，則的值為        ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數  零點的個數（   ）
A．不存在B．有一個C．有兩個D．有三個

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

在下列區間中，函數的零點所在的區間為(　 　)
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的零點所在區間是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知定義域為R的函數，若關于的方程有3個不同的實根，則等于(   )
A．13B．C．5D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若函數有唯一零點，則實數的取值范圍是______.

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