【題目】已知函數f(x)=sinxcosxcos2x+1
(1)求f(x)的最小正周期和最大值,并寫出取得最大值時x的集合;
(2)將f(x)的函數圖象向左平移φ(φ>0)個單位后得到的函數g(x)是偶函數,求φ的最小值.
【答案】(1)最小正周期為Tπ,f(x)取得最大值為2,此時x的集合為{x|x=kπ
,k∈Z}.(2)
【解析】
(1)由三角函數公式化簡可得f(x)=sin(2x)+1,由此可得最小正周期及最大值,由當且僅當2x
2kπ
,k∈Z時,f(x)取得最大值,解出x的集合;
(2)通過平移變換可得g(x)=sin(2x+2φ)+1,若函數g(x)是偶函數,運用三角函數的誘導公式,令
,k∈Z即可,從而得到φ的最小值.
(1)f(x)=sinxcosxcos2x+1
sin2x
cos2x+1=sin(2x
)+1,
所以函數f(x)的最小正周期為Tπ,
當且僅當2x2kπ
,k∈Z時,f(x)取得最大值為2,
此時x的集合為{x|x=kπ,k∈Z}.
(2)g(x)=f(x+φ)=sin(2x+2φ)+1,
因為g(x)是偶函數,
所以2φkπ
,k∈Z,即φ
kπ
,k∈Z,
所以φ的最小值為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的各項均為整數,其前n項和為
.規定:若數列
滿足前r項依次成公差為1的等差數列,從第
項起往后依次成公比為2的等比數列,則稱數列
為“r關聯數列”.
(1)若數列為“6關聯數列”,求數列
的通項公式;
(2)在(1)的條件下,求出,并證明:對任意
,
;
(3)若數列為“6關聯數列”,當
時,在
與
之間插入n個數,使這
個數組成一個公差為
的等差數列,求
,并探究在數列
中是否存在三項
,
,
其中m,k,p成等差數列)成等比數列?若存在,求出這樣的三項;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,且離心率為
,M為橢圓上任意一點,當∠F1MF2=90°時,△F1MF2的面積為1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知點A是橢圓C上異于橢圓頂點的一點,延長直線AF1,AF2分別與橢圓交于點B,D,設直線BD的斜率為k1,直線OA的斜率為k2,求證:k1·k2等于定值.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)見解析
【解析】
(Ⅰ)由題意可求得,則
,橢圓
的方程為
.
(Ⅱ)設,
,
當直線的斜率不存在或直線
的斜率不存在時,
.
當直線、
的斜率存在時,
,設直線
的方程為
,聯立直線方程與橢圓方程,結合韋達定理計算可得直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,則
.綜上可得:直線
與
的斜率之積為定值
.
(Ⅰ)設由題
,
解得,則
,
橢圓
的方程為
.
(Ⅱ)設,
,當直線
的斜率不存在時,
設,則
,直線
的方程為
代入
,
可得
,
,則
,
直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,
,
當直線的斜率不存在時,同理可得
.
當直線、
的斜率存在時,
設直線
的方程為
,
則由消去
可得:
,
又,則
,代入上述方程可得:
,
,
則
,
設直線的方程為
,同理可得
,
直線
的斜率為
直線
的斜率為
,
.
所以,直線與
的斜率之積為定值
,即
.
【點睛】
(1)解答直線與橢圓的題目時,時常把兩個曲線的方程聯立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根與系數的關系,并結合題設條件建立有關參變量的等量關系.
(2)涉及到直線方程的設法時,務必考慮全面,不要忽略直線斜率為0或不存在等特殊情形.
【題型】解答題
【結束】
21
【題目】已知函數f(x)=(x+b)(-a),(b>0),在(-1,f(-1))處的切線方程為(e-1)x+ey+e-1=0.
(Ⅰ)求a,b;
(Ⅱ)若方程f(x)=m有兩個實數根x1,x2,且x1<x2,證明:x2-x1≤1+.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為
,且點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當點在橢圓
的圖像上運動時,點
在曲線
上運動,求曲線
的軌跡方程,并指出該曲線是什么圖形;
(3)過橢圓上異于其頂點的任意一點
作曲線
的兩條切線,切點分別為
不在坐標軸上),若直線
在
軸,
軸上的截距分別為
試問:
是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在以O為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C1的極坐標方程為ρ=4cosθ,直線C2的參數方程為(t為參數).
(1)求曲線C1的直角坐標方程和直線C2的普通方程;
(2)若P(1,0),直線C2與曲線C1相交于A,B兩點,求|PA||PB|的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】海水稻就是耐鹽堿水稻,是一種介于野生稻和栽培稻之間的普遍生長在海邊灘涂地區的水稻,具有抗旱抗澇、抗病蟲害、抗倒伏抗鹽堿等特點.近年來,我國的海水稻研究取得了階段性成果,目前已開展了全國大范圍試種.某農業科學研究所分別抽取了試驗田中的海水稻以及對照田中的普通水稻各株,測量了它們的根系深度(單位:
),得到了如下的莖葉圖,其中兩豎線之間表示根系深度的十位數,兩邊分別是海水稻和普通水稻根系深度的個位數,則下列結論中不正確的是( )
A.海水稻根系深度的中位數是
B.普通水稻根系深度的眾數是
C.海水稻根系深度的平均數大于普通水稻根系深度的平均數
D.普通水稻根系深度的方差小于海水稻根系深度的方差
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象是自原點出發的一條折線,當
(
)時,該圖象是斜率為
的線段,其中常數
且
,數列
由
(
)定義.
(1)若,求
,
;
(2)求的表達式及
的解析式(不必求
的定義域);
(3)當時,求
的定義域,并證明
的圖象與
的圖象沒有橫坐標大于1的公共點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別是
,
是橢圓外的動點,滿足
.點
是線段
與該橢圓的交點,點
在線段
上,并且滿足
,
.
(1)當時,用點P的橫坐標
表示
;
(2)求點的軌跡
的方程;
(3)在點的軌跡
上,是否存在點
,使
的面積
?若存在,求出
的正切值;若不存在,說明理由.
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