已知函數.
(1)判斷函數的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明函數在區間
上為增函數;
(3)若函數在區間
上的最大值與最小值之和不小于
,求
的取值范圍.
(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)[4,+∞).
解析試題分析:(1)利用奇偶性定義可證;(2)利用單調性定義可證;(3)在單調遞增區間內,由題意可得關于
的不等式,解不等式即可.
試題解析:
解:(1)函數是奇函數, 1分
∵函數的定義域為
,在
軸上關于原點對稱, 2分
且, 3分
∴函數是奇函數. 4分
(2)證明:設任意實數,且
, 5分
則, 6分
∵ ∴
, 7分
∴<0 , 8分
∴<0,即
, 9分
∴函數在區間
上為增函數. 10分
(3)∵,
∴函數在區間
上也為增函數. 11分
∴, 12分
若函數在區間
上的最大值與最小值之和不小于
,
則, 13分
∴,
∴的取值范圍是[4,+∞). 14分
考點:函數的單調性,奇偶性,最值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知定義在區間(0,+∞)上的函數f(x)滿足f=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調性;
(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=2x+k·2-x,k∈R.
(1)若函數f(x)為奇函數,求實數k的值;
(2)若對任意的x∈[0,+∞)都有f(x)>2-x成立,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的左焦點為
,左、右頂點分別為
,過點
且傾斜角為
的直線
交橢圓于
兩點,橢圓
的離心率為
,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若是橢圓上不同兩點,
軸,圓
過點
,且橢圓上任意一點都不在圓
內,則稱圓
為該橢圓的內切圓.問橢圓
是否存在過點
的內切圓?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某種樹苗栽種時高度為A(A為常數)米,栽種n年后的高度記為f(n).經研究發現f(n)近似地滿足f(n)=,其中
,a,b為常數,n∈N,f(0)=A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時高度的3倍.
(1)栽種多少年后,該樹木的高度是栽種時高度的8倍;
(2)該樹木在栽種后哪一年的增長高度最大.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某公司承建扇環面形狀的花壇如圖所示,該扇環面花壇是由以點為圓心的兩個同心圓弧
、弧
以及兩條線段
和
圍成的封閉圖形.花壇設計周長為30米,其中大圓弧
所在圓的半徑為10米.設小圓弧
所在圓的半徑為
米(
),圓心角為
弧度.
(1)求關于
的函數關系式;
(2)在對花壇的邊緣進行裝飾時,已知兩條線段的裝飾費用為4元/米,兩條弧線部分的裝飾費用為9元/米.設花壇的面積與裝飾總費用的比為,當
為何值時,
取得最大值?
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