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如果一個數列的各項都是實數,且從第二項開始,每一項與它前一項的平方差是相同的常數,則稱該數列為等方差數列,這個常數叫這個數列的公方差.
(1)設數列是公方差為(p>0,an >0)的等方差數列,的通項公式;
(2)若數列既是等方差數列,又是等差數列,證明該數列為常數列
(1)(2)略
由等方差數列的定義可知:,
由此可得:
(2)證法一:∵是等差數列,設公差為,則
是等方差數列,∴……………8分

,……….10分
,即是常數列.………………12分
證法二:∵是等差數列,設公差為,則……1
是等方差數列,設公方差為,則……2………….8分
1代入2得,……3
同理有,……4………….10分
兩式相減得:即,
,即是常數列.…………..12分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在數列中,,
(1)設.證明:數列是等差數列;(2)求數列的前項和

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a、b、c成等比數列,則fx)=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點有    個。

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設向量a =(),b =()(),函數 a·b在[0,1]上的最小值與最大值的和為,又數列{}滿足:
(1)求證:;
(2)求的表達式;
(3),試問數列{}中,是否存在正整數,使得對于任意的正整數,都有成立?證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數+的圖象通過原點,對稱軸為,的導函數,且 .
(I)求的表達式;
(II)若數列滿足,且,求數列的通項公式;
(III)若,是否存在自然數M,使得當
恒成立?若存在,求出最小的M;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知是正數組成的數列,,且點()(nN*)在函數的圖象上.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)若數列滿足,,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

將正分割成個全等的小正三角形(圖2,圖3分別給出了n="2," 3的情形),在每個三角形的頂點各放置一個數,使位于⊿ABC的三邊及平行于某邊的任一直線上的數(當數的個數不少于3時)都分別依次成等差數列.若頂點A ,B ,C處的三個數互不相同且和為1,記所有頂點上的數之和為,則有        ,… ,             .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知成等差數列,且為方程方程的兩根,則等于         。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

 ,則對任意正整數都成立的是( )
A.B.C.D.

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