【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是梯形,
,
,
是正三角形,
為
的中點,平面
平面
.
(1)求證:平面
;
(2)在棱上是否存在點
,使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
【答案】(1)見證明(2)見解析
【解析】
(1)先證,由平面
平面
,可得
平面
;(2)以點
為原點,分別以射線
為
軸,
軸,
軸正半軸,建立空間直角坐標系,寫出各點坐標,設
,用含
的式子求出平面
和平面
的法向量,由二面角
的余弦值為
列方程解出
,從而得出
的值.
(1)證明:因為,且
,
所以四邊形是平行四邊形,
從而,且
,
又在正三角形中,
,
從而在中,滿足
,
所以,
又平面平面
,平面
平面
,
平面
.
所以平面
,
(2)由(1)知,且
,
,
平面
,
從而平面
,
又平面
,
平面
,所以
,
以點為原點,分別以射線
為
軸,
軸,
軸正半軸,建立空間直角坐標系,
,
假設在棱上存在點
滿足題意,
設,則
,
,
設平面的法向量
,則
,
取得,得
,
有平面的一個法向量
,所以
,
從而,
,
,
因為,所以
,
所以在棱上存在點
使得二面角
的余弦值為
,且
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ax+(a,b∈Z),曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方
程為y=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)證明:曲線y=f(x)上任一點的切線與直線x=1和直線y=x所圍三角形的面積為定值,
并求出此定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,楔形幾何體由一個三棱柱截去部分后所得,底面
側面
,
,楔面
是邊長為2的正三角形,點
在側面
的射影是矩形
的中心
,點
在
上,且
(1)證明:平面
;
(2)求楔面與側面
所成二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2=8內有一點P0(-1,2),AB為過點P0且傾斜角為α的弦.
(1)當α=時,求AB的長;
(2)當弦AB被點P0平分時,寫出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinAcosC+csinAcosA=
c.
(1)若c=1,sinC=,求
ABC的面積S;
(2)若D是AC的中點,且cosB=,BD=
,求
ABC的三邊長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中錯誤的是( )
A.命題“若,則
”的逆否命題是真命題
B.命題“,
”的否定是“
,
”
C.若為真命題,則
為真命題
D.在中,“
”是“
”的充要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次購物抽獎活動中,已知某10張獎券中有6張有獎,其余4張沒有獎,且有獎的6張獎券每張均可獲得價值10元的獎品.某顧客從此10張獎券中任意抽取3張.
(1)求該顧客中獎的概率;
(2)若約定抽取的3張獎券都有獎時,還要另獎價值6元的獎品,求該顧客獲得的獎品總價值(元)的分布列和均值.
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