精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知數列滿足:,
(Ⅰ)計算的值;
(Ⅱ)由(Ⅰ)的結果猜想的通項公式,并用數學歸納法證明你的結論.
解:(Ⅰ) 由,
當n=1時, 
當n=2時, 當n=3時,     4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜想     6分證明:(1) 當n=1時,成立      7分
(2)假設n=k時,成立那么,當n=k+1時有即n=k+1時成立.  10分
綜合(1) 和(2),由數學歸納法可知成立.  
本試題主要考查了數列的通項公式的求解和猜想和數學歸納法的證明。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列的通項公式是,其前項和為,則數列的前11項和為(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在數列中,已知。
(1)求數列的通項公式;
(2)若為非零常數),問是否存在整數,使得對任意的都有?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知為等差數列的前n項和,且,有下列四個命題:
(1);(2);(3);(4)數列中的最大項為.其中正確命題的序號是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列是等差數列,是公比為正整數的等比數列,已知
(1)求數列的通項公式(5分)
(2)求數列的前n項和(5分)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在小于100的正整數中共有      個數被7整除余2,這些數的和為        .

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于數列,定義“變換”:將數列變換成數列,其中,且.這種“變換”記作.繼續對數列進行“變換”,得到數列,依此類推,當得到的數列各項均為時變換結束.
(Ⅰ)試問經過不斷的“變換”能否結束?若能,請依次寫出經過“變換”得到的各數列;若不能,說明理由;
(Ⅱ)設.若,且的各項之和為
(。┣;
(ⅱ)若數列再經過次“變換”得到的數列各項之和最小,求的最小值,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列中,,,則的前項和中最大的為(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的前項和為
(1);
(2)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视