【題目】已知函數y=f(x)是定義域為R的偶函數.當x≥0時,,若關于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且僅有6個不同實數根,則實數a的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校初一年級全年級共有名學生,為了拓展學生的知識面,在放寒假時要求學生在假期期間進行廣泛的閱讀,開學后老師對全年級學生的閱讀量進行了問卷調查,得到了如圖所示的頻率分布直方圖(部分已被損毀),統計人員記得根據頻率直方圖計算出學生的平均閱讀量為
萬字.根據閱讀量分組按分層抽樣的方法從全年級
人中抽出
人來作進一步調查.
(1)從抽出的人中選出
人來擔任正副組長,求這兩個組長中至少有一人的閱讀量少于
萬字的概率;
(2)為進一步了解廣泛閱讀對今后學習的影響,現從抽出的人中挑選出閱讀量低于
萬字和高于
萬字的同學,再從中隨機選出
人來長期跟蹤調查,求這
人中來自閱讀量為
萬到
萬字的人數的概率分布列和期望值.
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【題目】已知橢圓(
)的焦點分別為
,
,離心率
,過左焦點的直線與橢圓交于
,
兩點,
,且
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過點的直線
與橢圓有兩個不同的交點
,
,且點
在點
,
之間,試求
和
面積之比的取值范圍(其中
為坐標原點).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知五面體ABCDEF中,四邊形CDEF為矩形,,CD=2DE=2AD=2AB=4,AC=
,
.
(1)求證:AB平面ADE;
(2)求平面EBC與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
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【題目】如圖,四邊形中,
,
,
,
,
,
分別在
,
上,
,現將四邊形
沿
折起,使平面
平面
.
(Ⅰ)若,在折疊后的線段
上是否存在一點
,且
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由;
(Ⅱ)當三棱錐的體積最大時,求二面角
的余弦值.
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【題目】(1)求經過點P(4,1),且在兩坐標軸上的截距相等的直線方程.
(2)設直線y=x+2a與圓C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B兩點,若|AB|=2,求圓C的面積.
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【題目】某公司一年需購買某種原料400噸,設公司每次都購買噸,每次運費為4萬元,一年的總存儲費用為
萬元.
(1)要使一年的總運費與總存儲費用之和最小,則每次購買多少噸?
(2)要使一年的總運費與總存儲費用之和不超過200萬元,則每次購買量在什么范圍?
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