【題目】已知函數f(x)=ln x-mx+n,m,n∈R.
(1)若函數f(x)的圖像在點(1,f(1))處的切線為y=2x-1,求m,n的值;
(2)求函數f(x)的單調區間;
(3)若n=0,不等式f(x)+m<0對x∈(1,+∞)恒成立,求m的取值范圍.
【答案】(1) ; (2)當m≤0時,f(x)的單調遞增區間為(0,+∞),無單調遞減區間;當m>0時,f(x)的單調遞增區間是(0,
),單調遞減區間是(
,+∞); (3)[1,+∞).
【解析】
(1)求出f(x)的導數,求得切線的斜率和切點坐標,再由已知切線方程即可得到m,n;
(2求出導數,討論m的范圍,當m≤0時,當m>0時,令導數大于0,得增區間,令導數小于0,得減區間;
(3)設g(x)=lnx﹣mx+m,即有g(x)max<0在x>1恒成立.求出g(x)的導數,對m討論,①當m≤0時,②當m>0時,③當≤1即m≥1時,④當
>1即0<m<1時,通過單調性求得最大值,即可得到m的范圍.
函數f(x)的定義域為(0,+∞).
(1)∵f′(x)=-m,∴函數f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率k=f′(1)=1-m=2,∴m=-1.又∵f(1)=1,∴-m+n=1,∴n=0.
(2)∵f′(x)=-m,當m≤0時,f′(x)>0恒成立,則f(x)的單調遞增區間為(0,+∞),無單調遞減區間;當m>0時,由f′(x)>0得0<x<
,由f′(x)<0,得x>
.綜上所述:當m≤0時,f(x)的單調遞增區間為(0,+∞),無單調遞減區間;當m>0時,f(x)的單調遞增區間是(0,
),單調遞減區間是(
,+∞).
(3)由f(x)+m<0得ln x-mx+m<0在(1,+∞)上恒成立,設g(x)=ln x-mx+m,即g(x)max<0在(1,+∞)上成立.g′(x)=-m,由(2)知,當m≤0時,g(x)在(0,+∞)上單調遞增,∴對x∈(1,+∞),g(x)>g(1)=0,即f(x)+m>0(不合題意舍去).當m>0時,g(x)的單調遞增區間是
,單調遞減區間是
.①當
≤1,即m≥1時,g(x)在(1,+∞)上單調遞減,∴對x∈(1,+∞),g(x)max<g(1)=0,即f(x)+m<0,符合題意.②當
>1,即0<m<1時,g(x)在
上單調遞增,在
上單調遞減,∴對x∈(1,+∞),g(x)max=g
>g(1)=0,不合題意,舍去.綜上所述,實數m的取值范圍是[1,+∞).
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【題目】如圖,O為坐標原點,點F為拋物線C1:x2=2py(p>0)的焦點,且拋物線C1上點M處的切線與圓C2:x2+y2=1相切于點Q.
(Ⅰ)當直線MQ的方程為 時,求拋物線C1的方程;
(Ⅱ)當正數p變化時,記S1 , S2分別為△FMQ,△FOQ的面積,求 的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線C1:x2=2py的焦點在拋物線C2:,點P是拋物線C1上的動點.
(1)求拋物線C1的方程及其準線方程;
(2)過點P作拋物線C2的兩條切線,M,N分別為兩個切點,設點P到直線MN的距離為d,求d的最小值.
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【題目】如圖所示,已知曲線C1:y=(x>0)及曲線C2:y=
(x>0).C1上的點Pn的橫坐標為an,
過C1上的點Pn(n∈N+)作直線平行于x軸,交曲線C2于點Qn,再過點Qn作直線平行于y軸,交曲線C1于點Pn+1.
試求an+1與an之間的關系,并證明a2n-1<<a2n(n∈N+).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為
,以橢圓C的左頂點T為圓心作圓T:(x+2)2+y2=r2(r>0),設圓T與橢圓C交于點M與點N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求 的最小值,并求此時圓T的方程;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與x軸交于點R,S,O為坐標原點,求證:|OR||OS|為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C1的參數方程為 (其中θ為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρcosθ﹣ρsinθ+1=0.
(1)分別寫出曲線C1與曲線C2的普通方程;
(2)若曲線C1與曲線C2交于A,B兩點,求線段AB的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知各項均不為0的數列{an}滿足a1=a,a2=b,且an2=an﹣1an+1+λ(n≥2,n∈N),其中λ∈R.
(1)若λ=0,求證:數列{an}是等比數列;
(2)求證:數列{an}是等差數列的充要條件是λ=(b﹣a)2;
(3)若數列{bn}為各項均為正數的等比數列,且對任意的n∈N* , 滿足bn﹣an=1,求證:數列{(﹣1)nanbn}的前2n項和為常數.
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