【題目】已知函數.
(1)當a=3時,方程的解的個數;
(2)對任意時,函數
的圖象恒在函數
圖象的下方,求a的取值范圍;
(3)在
上單調遞增,求a的范圍;
【答案】(1)當或
時,方程有兩個解;當
或
時,方程一個解;當
時,方程有三個解;(2)
(3)
【解析】
試題分析:(1)當a=3時,結合函數圖像可得到m取不同范圍時對應的方程的根的個數;(2)由題意得對任意的實數x∈[1,2],f(x)<g(x)恒成立,即x|x-a|<1,當x∈[1,2]恒成立,由此能求出所有的實數a;(3)將函數式轉化為分段函數,利用二次函數單調性求得其單調區間,與區間
比較,從而得到a的不等式,求解其范圍
試題解析:(1)當a=3時,,
當或
時,方程有兩個解;
當或
時,方程一個解;
當時,方程有三個解.
(2) 由題意知恒成立,即
在x∈[1,2]上恒成立,
在x∈[1,2]上恒成立
在x∈[1,2]上恒成立,∴
(3)
①且
,即
,f(x)在R單調遞增,滿足題意;
②且
,即
,f(x)在(∞,a)和(
,+∞)單調遞增,
∵f(x)在(-4,2)上單調遞增,∴a≥2或-4,∴;
③且
,即
且
,舍去;
④且
,即
,f(x)在(∞,
)和(a,+∞)上單調遞增,
∵f(x)在(-4,2)上單調遞增,∴或a≤-4,∴a>2
綜上:
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過點P作圓O的割線PBA與切線PE,E為切點,連接AE、BE,∠APE的平分線與AE、BE分別交于點C、D,其中∠AEB=30°.
(1)求證:
(2)求∠PCE的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的右焦點F(1,0),過F的直線l與橢圓C交于A,B兩點,當l垂直于x軸時,|AB|=3.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)在x軸上是否存在點T,使得 為定值?若存在,求出點T坐標,若不存在,說明理由.
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【題目】已知函數f(x)=emx﹣lnx﹣2.
(1)若m=1,證明:存在唯一實數t∈( ,1),使得f′(t)=0;
(2)求證:存在0<m<1,使得f(x)>0.
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【題目】已知函數,其圖像相鄰的兩個對稱中心之間的距離為
,且有一條對稱軸為直線
,則下列判斷正確的是 ( )
A. 函數的最小正周期為
B. 函數的圖象關于直線
對稱
C. 函數在區間
上單調遞增
D. 函數的圖像關于點
對稱
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex﹣ax2﹣2x+b(e為自然對數的底數,a,b∈R).
(Ⅰ)設f′(x)為f(x)的導函數,證明:當a>0時,f′(x)的最小值小于0;
(Ⅱ)若a<0,f(x)>0恒成立,求符合條件的最小整數b.
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