【題目】從編號為1,2,…，79,80的80件產品中，采用系統抽樣的方法抽取容量為5的樣本，若編號為10的產品在樣本中，則該樣本中產品的最大編號為（ ）
A. 72 B. 73 C. 74 D. 75
小學課時特訓系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】
已知函數f(x)＝x2＋2ax＋3，x∈[－4,6]．
(1)當a＝－2時，求f(x)的最值；
(2)若f(x)在區間[－4,6]上是單調函數．求實數a的取值范圍.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】設f(x)，g(x)在[a，b]上可導，且f′(x)>g′(x)，則當a<x<b時，有( )
A．f(x)>g(x)
B．f(x)<g(x)
C．f(x)＋g(a)>g(x)＋f(a)
D．f(x)＋g(b)>g(x)＋f(b)
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】下列四個命題中錯誤的個數是（ ）
①垂直于同一條直線的兩條直線相互平行；
②垂直于同一個平面的兩條直線相互平行；
③垂直于同一條直線的兩個平面相互平行；
④垂直于同一個平面的兩個平面相互平行.
A．1 B．2 C．3 D． 4
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】定義在R上的函數f(x)是偶函數，且f(x)＝f(2－x)，若f(x)在區間[1，2]上是減函數，則f(x)( )
A. 在區間[－2，－1]上是增函數，在區間[3，4]上是增函數
B. 在區間[－2，－1]上是增函數，在區間[3，4]上是減函數
C. 在區間[－2，－1]上是減函數，在區間[3，4]上是增函數
D. 在區間[－2，－1]上是減函數，在區間[3，4]上是減函數
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知命題p：“x∈[1,2]，x2－a≥0”，命題q：“x0∈R，x＋2ax0＋2－a＝0”，若命題“p且q”是真命題，求實數a的取值范圍．
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