【題目】某地方政府召開全面展開新舊動能轉換重大工程動員大會,動員各方力量,迅速全面展開新舊動能轉換重大工程.某企業響應號召,對現有設備進行改造,為了分析設備改造前后的效果,現從設備改造前、后生產的大量產品中各抽取了200件作為樣本,檢測一項質量指標值.若該項質量指標值落在內的產品視為合格品,否則為不合格品.如圖所示的是設備改造前樣本的頻率分布直方圖.
(1)若設備改造后樣本的該項質量指標值服從正態分布,求改造后樣本中不合格品的件數;
(2)完成下面2×2列聯表,并判斷是否有99%的把握認為該企業生產的這種產品的質量標值與設備改造有關.
0 | 設備改造前 | 設備改造后 | 合計 |
合格品件數 | |||
不合格品件數 | |||
合計 |
附參考公式和數據:
若,則
,
.
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
【答案】(1)10;(2)列聯表見解析,有99%的把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與設備改造有關.
【解析】
(1)設備改造后該項質量指標服從正態分布,得
,
,然后
,然后即可求出
(2)由設備改造前樣本的頻率分布直方圖,可知不合格頻數為,然后填表,再算出
即可
解:(1)∵設備改造后該項質量指標服從正態分布,
得,
,
又∵,
∴設備改造后不合格的樣本數為.
(2)由設備改造前樣本的頻率分布直方圖,可知不合格頻數為
.
得2×2列聯表如下
設備改造前 | 設備改造后 | 合計 | |
合格品 | 160 | 190 | 350 |
不合格品 | 40 | 10 | 50 |
合計 | 200 | 200 | 400 |
,
∴有99%的把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與設備改造有關.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在研究吸煙與患肺癌的關系中,通過收集數據、整理分析數據得“吸煙與患肺癌有關”的結論,并且在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為這個結論是成立的,下列說法中正確的是( )
A.100個吸煙者中至少有99人患有肺癌
B.1個人吸煙,那么這個人有99%的概率患有肺癌
C.在100個吸煙者中一定有患肺癌的人
D.在100個吸煙者中可能一個患肺癌的人也沒有
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知方程表示的曲線為
的圖象,對于函數
有如下結論:①
在
上單調遞減;②函數
至少存在一個零點;③
的最大值為
;④若函數
和
圖象關于原點對稱,則
由方程
所確定;則正確命題序號為( )
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市環保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網絡問卷調查,每位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參與問卷調查的100人的得分(滿分:100分)數據,統計結果如表所示:
組別 | ||||||
男 | 2 | 3 | 5 | 15 | 18 | 12 |
女 | 0 | 5 | 10 | 10 | 7 | 13 |
(1)若規定問卷得分不低于70分的市民稱為“環保關注者”,請完成答題卡中的列聯表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認為是否為“環保關注者”與性別有關?
(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環保達人”.視頻率為概率.
①在我市所有“環保達人”中,隨機抽取3人,求抽取的3人中,既有男“環保達人”又有女“環保達人”的概率;
②為了鼓勵市民關注環保,針對此次的調查制定了如下獎勵方案:“環保達人”獲得兩次抽獎活動;其他參與的市民獲得一次抽獎活動.每次抽獎獲得紅包的金額和對應的概率.如下表:
紅包金額(單位:元) | 10 | 20 |
概率 |
現某市民要參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加間卷調查獲得的紅包金額,求
的分布列及數學期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設各項均為正數的數列{an}的前n項和為Sn,滿足:對任意的n∈N*,都有an+1+Sn+1=1,又a1.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)令bn=log2an,求(n∈N*)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個結論:
①在回歸分析模型中,殘差平方和越大,說明模型的擬合效果越好;
②某學校有男教師60名、女教師40名,為了解教師的體育愛好情況,在全體教師中抽取20名調查,則宜采用的抽樣方法是分層抽樣;
③線性相關系數越大,兩個變量的線性相關性越弱;反之,線性相關性越強;
④在回歸方程中,當解釋變量
每增加一個單位時,預報變量
增加0.5個單位.
其中正確的結論是( )
A. ①②B. ①④
C. ②③D. ②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面為矩形,AB=,BC=1,E,F分別是AB,PC的中點,DE⊥PA.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:平面PAC⊥平面PDE.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC — A1B1C1中,AB=AC,BB1=BC,點P,Q,R分別是棱BC,CC1,B1C1的中點.
(1)求證:A1R//平面APQ;
(2)求證:直線B1C⊥平面APQ.
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