【題目】某汽車品牌為了了解客戶對于其旗下的五種型號汽車的滿意情況,隨機抽取了一些客戶進行回訪,調查結果如下表:
汽車型號 | I | II | III | IV | V |
回訪客戶(人數) | 250 | 100 | 200 | 700 | 350 |
滿意率 | 0.5 | 0.3 | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
滿意率是指:某種型號汽車的回訪客戶中,滿意人數與總人數的比值.
假設客戶是否滿意互相獨立,且每種型號汽車客戶對于此型號汽車滿意的概率與表格中該型號汽車的滿意率相等.
(1)從所有的回訪客戶中隨機抽取1人,求這個客戶滿意的概率;
(2)從I型號和V型號汽車的所有客戶中各隨機抽取1人,設其中滿意的人數為,求
的分布列和期望;
(3)用 “”, “
”, “
”, “
”, “
”分別表示I, II, III, IV, V型號汽車讓客戶滿意, “
”, “
”, “
”, “
”, “
” 分別表示I, II, III, IV, V型號汽車讓客戶不滿意.寫出方差
的大小關系.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三(1)班在一次語文測試結束后,發現同學們在背誦內容方面失分較為嚴重.為了提升背誦效果,班主任倡議大家在早晩讀時間站起來大聲誦讀,為了解同學們對站起來大聲誦讀的態度,對全班50名同學進行調查,將調查結果進行整理后制成如表:
考試分數 |
|
|
|
|
|
|
頻數 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 5 |
贊成人數 | 4 | 6 | 9 | 3 | 6 | 4 |
(1)欲使測試優秀率為,則優秀分數線應定為多少分?
(2)依據第1問的結果及樣本數據研究是否贊成站起來大聲誦讀的態度與考試成績是否優秀的關系,列出2×2列聯表,并判斷是否有的把握認為贊成與否的態度與成績是否優秀有關系.
參考公式及數據:,
.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數在
處取得極值A,函數
,其中
…是自然對數的底數.
(1)求m的值,并判斷A是的最大值還是最小值;
(2)求的單調區間;
(3)證明:對于任意正整數n,不等式成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和Sn和通項an滿足.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)等差數列{bn}中,b1=3a1,b2=2,求數列{an+bn}的前n項和Tn.
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面PAD,AD∥BC,AB=BCAD=1,∠APD=∠BAD=90°.
(1)求證:PD⊥PB;
(2)當PA=PD時,求三棱錐P﹣BCD的體積.
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【題目】已知函數f(x)(cosθ+1)cos2x+cosθ(cosx+1),有下述四個結論:①f(x)是偶函數;②f(x)在(
,
)上單調遞減;③當θ∈[
,
]時,有|f(x)|
;④當θ∈[
,
]時,有|f'(x)|
;其中所有真命題的編號是( )
A.①③B.②④C.①③④D.①④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是拋物線
上位于
軸兩側的不同兩點
(1)若在直線
上,且使得以
為頂點的四邊形恰為正方形,求該正方形的面積.
(2)求過、
的切線與直線
圍成的三角形面積的最小值;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有一個同學家開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲飲料銷售的影響,經過統計,得到一個賣出的熱飲杯數與當天氣溫的散點圖和對比表:
攝氏溫度 | ||||||||
熱飲杯數 |
(1)從散點圖可以發現,各點散布在從左上角到右下角的區域里。因此,氣溫與當天熱飲銷售杯數之間成負相關,即氣溫越高,當天賣出去的熱飲杯數越少。統計中常用相關系數來衡量兩個變量之間線性關系的強弱.統計學認為,對于變量
、
,如果
,那么負相關很強;如果
,那么正相關很強;如果
,那么相關性一般;如果
,那么相關性較弱。請根據已知數據,判斷氣溫與當天熱飲銷售杯數相關性的強弱.
(2)(i)請根據已知數據求出氣溫與當天熱飲銷售杯數的線性回歸方程;
(ii)記為不超過
的最大整數,如
,
.對于(i)中求出的線性回歸方程
,將
視為氣溫與當天熱飲銷售杯數的函數關系.已知氣溫
與當天熱飲每杯的銷售利潤
的關系是
(單位:元),請問當氣溫
為多少時,當天的熱飲銷售利潤總額最大?
(參考公式),
,
(參考數據),
,
.
,
,
,
.
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