某工廠為了對新研發的一種產品進行合理定價,交該產品按事先擬定的價格進行試銷,得到如下數據:
單價![]() | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
銷量![]() | 90 | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知的取值如下表:
根據上表提供的數據,求出y對x的線性回歸方程為,則表中的數據a的值為( )
A.4.6 | B.4.8 | C.5.45 | D.5.55 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某學校從高三甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數學競賽,他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如右圖所示,其中甲班學生成績的眾數是85,乙班學生成績的平均分為81,則x+y的值為
A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在演講比賽決賽中,七位評委給甲、乙兩位選手打分的莖葉圖如圖所示,但其中在處數據丟失.按照規則,甲、乙各去掉一個最高分和一個最低分,用
和
分別表示甲、乙兩位選手獲得的平均分,則( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() ![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
用系統抽樣法從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號,按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,。。。,153~160號).若第15組應抽出的號碼為116,則第一組中用抽簽方法確定的號碼是( )
A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
從某項綜合能力測試中抽取100人的成績,統計如表,則這100人成績的標準差為( )
分數 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
人數 | 20 | 10 | 30 | 30 | 10 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
月底,某商場想通過抽取發票的10%來估計該月的銷售額,先將該月的全部銷售發票存根進行了編號:1,2,3,…,然后擬采用系統抽樣的方法獲取一個樣本.若從編號為1,2,…,10的前10張發票存根中隨機抽取一張,然后再按系統抽樣的方法依編號逐次產生第二張、第三張、第四張、…,則抽樣中產生的第二張已編號的發票存根,其編號不可能是( )
A.19 | B.17 | C.23 | D.13 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
一臺機器由于使用時間較長,但還可以使用,它按不同的轉速生產出來的某機器零件有一些會有缺點,每小時生產有缺點零件的多少隨機器運轉的速度而變化,下表是抽樣試驗結果:
轉速x/(rad/s) | 16 | 14 | 12 | 8 |
每小時生產有缺點的零件數y/件 | 11 | 9 | 8 | 5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某著名紡織集團為了減輕生產成本繼續走高的壓力,計劃提高某種產品的價格,為此銷售部在10月1日至10月5日連續五天對某個大型批發市場中該產品一天的銷售量及其價格進行了調查,其中該產品的價格x(元)與銷售量y(萬件)之間的數據如下表所示:
日期 | 10月1日 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 |
價格x(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
銷售量 y(萬件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
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