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要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點的(  )
A.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),所得圖象再向左平移個單位長度.
B.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),所得圖象再向右平移個單位長度.
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖象再向左平移個單位長度.
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖象再向右平移個單位長度.
C

試題分析:將函數的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得,再向左平移個單位長度得.選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分) 若函數在R上的最大值為5.
(1)求實數m的值;       
(2)求的單調遞減區間。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.求:
(1)函數的最小值及取得最小值的自變量的集合;
(2)函數的單調增區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

行列式按第一列展開得,記函數,且的最大值是.
(1)求;
(2)將函數的圖像向左平移個單位,再將所得圖像上各點的橫坐標擴大為原來的倍,縱坐標不變,得到函數的圖像,求上的值域.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的值域,并寫出函數的單調遞增區間;
(2)若,且,計算的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設向量,函數.
(1)求函數的單調遞增區間;
(2)求使不等式成立的的取值集合.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

將函數的圖象向左平移個長度單位后,所得到的函數為偶函數,則m的最小值是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

把函數的圖象按向量=(-,0)平移,所得曲線的一部分如圖所示,則的值分別是(    )
A.1,B.2,-C.2,D.1,-

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數的圖象向左平移個單位得到的圖象,則(    )
A.B.
C.D.

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