【題目】已知函數 .
(1)求函數的單調區間;
(2)若函數在
處取得極值,對任意
恒成立,求實數
的最大值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)第(1)問,直接利用導數求函數的單調區間.(2)第(2)問,
先分離參數得到對任意x∈(0,+∞),恒成立,再利用導數求函數
的最小值得解.
試題解析:
(1)f(x)的定義域為(0,+∞),,當a>0時,由
<0,得
;由
>0,得
,∴f(x)在
上遞減,在
上遞增.
(2) ∵函數f(x)在x=1處取得極值,
∴=a-1=0,則a=1,從而f(x)=x-1-ln x, x∈(0,+∞).
因此,對任意x∈(0,+∞),f(x)≥bx-2恒成立對任意x∈(0,+∞),
恒成立,令
,則
,令
=0,得x=e2,則g(x)在(0,e2)上遞減,在(e2,+∞)上遞增,∴g(x)min=g(e2)=
,即
,故實數b的最大值是1-
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標方程為ρ2=.
(1)若以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,求曲線C的直角坐標方程;
(2)若P(x,y)是曲線C上的一個動點,求3x+4y的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1AB
AC
2,AB⊥AC,M是棱BC的中點點P在線段A1B上.
(1)若P是線段A1B的中點,求直線MP與直線AC所成角的大。
(2)若是
的中點,直線
與平面
所成角的正弦值為
,求線段BP的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為橢圓
的左右焦點,點
在橢圓上,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線
分別交橢圓
于
和
,且
,問是否存在常數
,使得
等差數列?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)當時,求
的值域;
(2)若將函數向右平移
個單位得到函數
,且
為奇函數.
①求的最小值;
②當取最小值時,若
與函數
在y軸右側的交點橫坐標依次為
,求
的值.
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