【題目】某高校設計了一個實驗學科的實驗考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機抽取3題,按照題目要求獨立完成全部實驗操作.規定:至少正確完成其中2題的便可提交通過.已知6道備選題中考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成.
(1)求出甲考生正確完成題數的概率分布列,并計算數學期望;
(2)若考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.試從至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實驗操作能力.
【答案】(1)見解析,2.(2)此甲的實驗操作能力較強.
【解析】
(1)設考生甲正確完成實驗操作的題數分別為X,則 ,k=1,2,3,由此求得考生甲正確完成實驗操作的題數的概率分布列.
(2)設考生乙正確完成實驗操作的題數為Y,則,求得P(Y≥2)的值、P(X≥2)的值,再根據P(X≥2)>P(Y≥2),得出結論.
(1)設考生甲正確完成實驗操作的題數分別為X,
則 ,k=1,2,3.
所以考生甲正確完成實驗操作的題數的概率分布列為:
X | 1 | 2 | 3 |
P |
|
|
|
∴EX=12
3
2.
(2)設考生乙正確完成實驗操作的題數為Y,則,所以
,k=0,1,2,3,
;
又,且P(X≥2)>P(Y≥2),
從至少正確完成2題的概率考察,甲通過的可能性大,因此甲的實驗操作能力較強.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方體的棱長為
為
的中點,下列說法中正確的是( )
A.與
所成的角大于
B.點到平面
的距離為1
C.三棱錐的外接球的表面積為
D.直線與平面
所成的角為
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【題目】在平面直角坐標系中,曲線C的參數方程為(θ為參數),直線l的參數方程為
(m為參數),以平面直角坐標系的原點O為極點,x軸正半軸為極軸,建立坐標系.
(1)求曲線C的極坐標方程;
(2)直線l與曲線C相交于M,N兩點,若,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐A﹣BCDE中,AB、BC、BE兩兩垂直且AB=BC=BE,DE∥BC,DE=2BC,F是AE的中點.
(1)求證:BF∥面ACD;
(2)求證:面ADE⊥面ACD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①:在平行四邊形中,
,
,將
沿對角線
折起,使
,連結
,得到如圖②所示三棱錐
.
(1)證明:平面
;
(2)若,二面角
的平面角的正切值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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