【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD的底面為菱形,∠BCD=120°,AB=PC=2,AP=BP= .
(1)求證:AB⊥PC;
(2)求側面BPC與側面DPC所成的銳二面角的余弦值.
【答案】
(1)證明:取AB的中點O,連結PO,CO,AC,
∵△APB為等腰三角形,∴PO⊥AB,
又∵四邊形ABCD是菱形,∠BCD=120°,
∴△ABC是等邊三角形,∴CO⊥AB,
又OC∩PO=O,∴AB⊥平面PCO,
又PC平面PCO,∴AB⊥PC
(2)解:∵四棱錐P﹣ABCD的底面為菱形,∠BCD=120°,AB=PC=2,AP=BP= ,
∴OP= =1,OC=
=
,∴PC2=OP2+OC2,∴OP⊥OC,
以O為原點,OC為x軸,OB為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標系,
則B(0,1,0),C( ,0,0),P(0,0,1),D(
),
=(
),
=(0,﹣1,1),
=(
,﹣1),
設 =(x,y,z)是平面BPC的一個法向量,
則 ,取x=1,得
=(1,
),
設平面DPC的一個法向量 =(a,b,c),
則 ,取a=1,得
=(1,0,
),
∴cos< >=
=
=
,
∴側面BPC與側面DPC所成的銳二面角的余弦值為 .
【解析】(1)取AB的中點O,連結PO,CO,AC,推導出PO⊥AB,CO⊥AB,從而AB⊥平面PCO,由此能證明AB⊥PC.(2)以O為原點,OC為x軸,OB為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出側面BPC與側面DPC所成的銳二面角的余弦值.
【考點精析】關于本題考查的空間中直線與直線之間的位置關系,需要了解相交直線:同一平面內,有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內,沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內,沒有公共點才能得出正確答案.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知在平面直角坐標系中,圓
的參數方程為
(
為參數)以
軸為極軸,
為極點建立極坐標系,在該極坐標系下,圓
是以點
為圓心,且過點
的圓心.
(1)求圓及圓
在平而直角坐標系
下的直角坐標方程;
(2)求圓上任一點
與圓
上任一點之間距離的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩運動員進行射擊訓練.已知他們擊中的環數都穩定在,
,
環,且每次射擊擊中與否互不影響.甲、乙射擊命中環數的概率如下表:
()若甲、乙兩運動員各射擊
次,求甲運動員擊中
環且乙運動員擊中
環的概率.
()若甲射擊
次,用
表示這
次射擊擊中
環以上(含
環)的次數,求隨機變量
的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M、N分別是A1B1、A1C1的中點,BC=AC=CC1 , 則CN與AM所成角的余弦值等于( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
的焦點為
,過點
的直線
交拋物線
于
(
位于第一象限)兩點.
(1)若直線的斜率為
,過點
分別作直線
的垂線,垂足分別為
,求四邊形
的面積;
(2)若,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位安排位員工在春節期間大年初一到初七值班,每人值班
天,若
位員工中的甲、乙排在相鄰的兩天,丙不排在初一,丁不排在初七,則不同的安排方案共有( )
A. 種 B.
種 C.
種 D.
種
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點E是棱PD的中點,點F是PC的中點F.
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)若ABCD為正方形,探究在什么條件下,二面角C﹣AF﹣D大小為60°?
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