【題目】在上的函數
滿足:①
(
為正常數);②當
時,
,若
的圖象上所有極大值對應的點均落在同一條直線上,則
___.
【答案】1或2
【解析】
由已知可得分段函數f(x)的解析式,進而求出三個函數的極值點坐標,根據三點共線,則
任取兩點確定的直線斜率相等,可以構造關于c的方程,解方程可得答案.
∵當2≤x≤4時,f(x)=1﹣(x﹣3)2,
當1≤x<2時,2≤2x<4,
則f(x)f(2x)
[1﹣(2x﹣3)2],
此時當x時,函數取極大值
;
當2≤x≤4時,f(x)=1﹣(x﹣3)2,此時當x=3時,函數取極大值1,
當4<x≤8時,2x≤4
則f(x)=cf(x)=c[1﹣(
x﹣3)2],
此時當x=6時,函數取極大值c,
∵函數的所有極大值點均落在同一條直線上,
即點(,
),(3,1),(6,c)共線,
∴
解得c=1或2.
故答案為:1或2
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】北京市政府為做好會議接待服務工作,對可能遭受污染的某海產品在進入餐飲區前必須進行兩輪檢測,只有兩輪都合格才能進行銷售,否則不能銷售.已知該海產品第一輪檢測不合格的概率為
,第二輪檢測不合格的概率為
,兩輪檢測是否合格相互沒有影響.
(1)求該海產品不能銷售的概率.
(2)如果該海產品可以銷售,則每件產品可獲利40元;如果該海產品不能銷售,則每件產品虧損80元(即獲利-80元).已知一箱中有該海產品4件,記一箱該海產品獲利元,求
的分布列,并求出數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年6月14日,世界杯足球賽在俄羅斯拉開帷幕,世界杯給俄羅斯經濟帶來了一定的增長,某紀念商品店的銷售人員為了統計世界杯足球賽期間商品的銷售情況,隨機抽查了該商品商店某天200名顧客的消費金額情況,得到如圖頻率分布表:將消費顧客超過4萬盧布的顧客定義為”足球迷”,消費金額不超過4萬盧布的顧客定義為“非足球迷”。
消費金額/萬盧布 | 合計 | ||||||
顧客人數 | 9 | 31 | 36 | 44 | 62 | 18 | 200 |
(1)求這200名顧客消費金額的中位數與平均數(同一組中的消費金額用該組的中點值作代表;
(2)該紀念品商店的銷售人員為了進一步了解這200名顧客喜歡紀念品的類型,采用分層抽樣的方法從“非足球迷”,“足球迷”中選取5人,再從這5人中隨機選取3人進行問卷調查,則選取的3人中“非足球迷”人數的分布列和數學期望。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設定義
且
為常數),若
,
.下述四個命題:
① 不存在極值;
②若函數 與函數
的圖象有兩個交點,則
;
③若在
上是減函數,則實數
的取值范圍是
;
④若 ,則在
的圖象上存在兩點,使得在這兩點處的切線互相垂直
A. ①③④B. ②③④C. ②③D. ②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某居民區隨機抽取10個家庭,獲得第個家庭的月收入
(單位:千元)與月儲蓄
(單位:千元)的數據資料,算得
,
,
,
(1).求家庭的月儲蓄對月收入
的線性回歸方程
;
(2).判斷變量與
之間的正相關還是負相關;
(3).若該居民區某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.命題“若,則
”的逆否命題是“若
,則
”
B.“”是“
”的充分不必要條件
C.若為假命題,則
、
均為假命題
D.命題:“
,使得
”,則非
:“
,
”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】紀念幣是一個國家為紀念國際或本國的政治、歷史,文化等方面的重大事件、杰出人物、名勝古跡、珍稀動植物、體育賽事等而發行的法定貨幣.我國在 1984 年首次發行紀念幣,目前已發行了 115 套紀念幣,這些紀念幣深受郵幣愛好者的喜愛與收,2019 年發行的第 115 套紀念幣“雙遺產之泰山幣”是目前為止發行的第一套異形幣,因為這套紀念幣的多種特質,更加受到愛好者追捧.某機構為調查我國公民對紀念幣的喜愛態度,隨機選了某城市某小區的 50 位居民調查,調查結果統計如下:
喜愛 | 不喜愛 | 合計 | |
年齡不大于40歲 | 24 | ||
年齡大于40歲 | 40 | ||
合計 | 22 | 50 |
(1)根據已有數據,把表格數據填寫完整;
(2)判斷能否在犯錯誤的概率不超過 1% 的前提下認為不同年齡與紀念幣的喜愛無關?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}為等比數列,a1=2,公比q>0,且a2,6,a3成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=log2an,,求使
的n的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
(1)求的值;
(2)時,求
的取值范圍;
(3)函數的性質通常指的是函數的定義域、值域、單調性、周期性、奇偶性等,請你探究函數其中的三個性質(直接寫出結論即可)
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