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函數的大致圖象是 （   ）

A.                    B.               C.                  D.
C  

試題分析：因為時，，且正弦函數的圖象先升后降，由復合函數的單調性知，的圖象應是先升后降，故選C。
點評：簡單題，通過研究復合函數的單調性等，明確函數圖象的大致形態。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列函數中，在區間上為增函數的是（  ）.
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知，函數，．（的圖象連續不斷）
(1) 求的單調區間；
(2) 當時，證明：存在，使；
(3) 若存在屬于區間的，且，使，證明：．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，要用欄桿圍成一個面積為50平方米的長方形花園，其中有一面靠墻不需要欄桿，其中正面欄桿造價每米200元，兩個側面欄桿每米造價50元，設正面欄桿長度為米.

（1）將總造價y表示為關于的函數；
（2）問花園如何設計，總造價最少？并求最小值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數是定義在上的偶函數，且對任意的，都有.當時，.若直線與函數的圖象有兩個不同的公共點，則實數的值為（       ）
A．B．
C．或D．或

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數的圖像如右所示。
(1)求證：在區間為增函數；
(2)試討論在區間上的最小值.(要求把結果寫成分段函數的形式)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數f(x)＝log2(3x＋1)的值域為(　　   )
A．(0，＋∞) B．[0，＋∞)C．(1，＋∞)D．[1，＋∞)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知且方程恰有個不同的實數根，則實數的取值范圍是（    　）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數在R上可導，其導函數為，且函數的圖象如圖所示，則下列結論中一定成立的是 （     ）
A．函數有極大值和極小值
B．函數有極大值和極小值
C．函數有極大值和極小值
D．函數有極大值和極小值

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